Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Правові та психологічні основи медіації в закладі освіти: алгоритми мирного вирішення суперечок
»
Взяти участь Всі події

Конструктор тестів

Створити тест Згенерувати
тест з ШІ Створити опитування
Всі тести Мої тести Кабінет тестування Генератор тестів Архів Обговорення
https://fs02.vseosvita.ua/020125i2-e8fb-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Боголюб Наталія Степанівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Тест:

REVIEW TEST 2 (UNIT 1-4)_GROUP A (Focus 2, 2nd ed.)

05.06.2025
0 0
9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

19

100

3

0

2

0

Завантажити тест 0
придбати тест
Ціна:

60 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Sue Kay, Vaughan Jones, Daniel Brayshaw, Patricia Reilly. Focus 2. Student's Book. – 2nd Edition. – Pearson Education, 2020. – 159 p.
2. Sue Kay, Vaughan Jones, Daniel Brayshaw, Patricia Reilly. Focus 2 Workbook Book. – 2nd Edition. – Pearson Education, 2020. – 160 p.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

1

3 з 79 балів

LISTENING

Listen to the speakers. For questions 1-3 choose the correct answer A, B or C. You will listen to each recording twice.

  1. What does Ann decide to have for dinner?   [A, B, C]

    A

    B

    C

    4-step Veggie Pizza

    Fried Eggs

    Herbed Roasted Chicken

  2. Where is the man's phone?   [A, B, C]

    A

    B

    C

    Aspects Grey Bedside | Bedshed

    Australia's big supermarkets increased profit margins through pandemic and cost-of-living crisis, analysis reveals | Supermarkets | The Guardian

    Kitchen Worktop Replacement Cost » Per Metre | 2025 - UK

  3. How does Andrew look now?   [A, B, C]

    A

    B

    C

    A casual, relatable photograph of a young adult male, likely in his early twenties, wearing a pair of trendy, rectangular-framed glasses perched on the bridge of his nose, with a relaxed expression and a hint of a smile, his eyes cast downward as he stands confidently with his skateboard vertically positioned on his shoulders, the trucks and wheels visible, his hands grasping the board's grip tape, showcasing his enthusiasm for the sport, set against a blurred, urban background with subtle hints of graffiti or city textures, the overall atmosphere exuding a carefree, youthful vibe, with the skateboarder's outfit comprising a pair of distressed denim jeans, scuffed sneakers, and a faded graphic t-shirt, his skin tone being a healthy, sun-kissed complexion.

    Capture a candid photo of a young man, likely in his early twenties, wearing a pair of glasses perched on the bridge of his nose, which slightly magnify his bright, inquisitive eyes. He dons a worn, dark brown leather jacket that fits snugly around his slender torso, the sleeves slightly rumpled from frequent wear. The jacket's rich, earthy tone complements the warm, golden hues of his skin. His facial features are defined, with a sharp jawline, high cheekbones, and a small nose. A hint of a smile plays on his lips, suggesting a quiet confidence. The background is blurred, drawing attention to the subject's relaxed, natural pose, as if caught in a moment of introspection. The overall atmosphere is understated, with earthy tones and soft lighting evoking a sense of cozy, laid-back sophistication.

    A young adult male with a slender build and short, messy brown hair wears a pair of rectangular-framed glasses perched on the end of his nose, his bright blue eyes fixed intently on the squash court in front of him, his eyebrows slightly furrowed in concentration, a few beads of sweat trickling down his forehead as he grips his squash racket with a firm, athletic hand, the court's pale green walls and floor a crisp backdrop to his dynamic movement, the racket's metallic sheen catching the light as he prepares to strike the small, speeding ball, his white athletic shirt clinging to his torso, a splash of bright orange on his shoes adding a pop of color to the scene, the overall atmosphere tense with anticipation and friendly competition.

2

3 з 79 балів

Listen to the speakers. For questions 1-3 choose the correct answer A, B or C. You will listen to each recording twice.

  1. What does Mom want Den to buy?

                                       [A. apples, onions, rice, chicken, B. milk, cream, rice, tomatoes, C. apples, milk, bananas, potatoes]

  2. What does Anna want to take with her?

                     [A. T-shirts, B. medicine, C. warm clothes]

  3. What can the participant of the contest choose?

                           [A. hotel, B. landmarks, C. the day of the trip]

3

5 з 79 балів

Listen to the text. For statements 1-5 choose T if the statement is true according to the text, F if it is false. You will listen to each recording twice.

  1. School or work influence when breakfast starts in Brazil.   [T, F]

  2. Breakfast includes a lot of different food and it takes about an hour.   [T, F]

  3. Brazilians eat the same food for breakfast during the weekdays and at the weekends.   [T, F]

  4. Brazilians always eat papaya for breakfast.   [T, F]

  5. Only children can drink milk with chocolate for breakfast.   [T, F]

Запитання №4 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №5 На встановлення відповідності

Запитання №6 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №7 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №8 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №9 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №10 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №11 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №12 На встановлення відповідності

Запитання №13 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №14 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №15 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №16 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №17 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №18 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №19 Із заповненням пропусків у тексті

Рефлексія від 24 учнів

Сподобався:

0

Так: 17

Ні: 7

Зрозумілий:

0

Так: 17

Ні: 7

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 19

Так: 5

придбати тест
Ціна:

60 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

UNIT TEST 3_GROUP A (Focus 2, 2nd ed.)

UNIT TEST 3_GROUP A (Focus 2, 2nd ed.)

6

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
9—11 клас

60 грн

UNIT TEST 4_GROUP A (Focus 2, 2nd ed.)

UNIT TEST 4_GROUP A (Focus 2, 2nd ed.)

4

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
9—11 клас

60 грн

UNIT TEST 1 _GROUP A (Focus 1)

UNIT TEST 1 _GROUP A (Focus 1)

315

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
9—10 клас

70 грн

4.6. Adverbs_Group A (Focus 2, 2nd ed.)

4.6. Adverbs_Group A (Focus 2, 2nd ed.)

4

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
9—11 клас

30 грн

UNIT TEST 8 _GROUP B (Focus 1)

UNIT TEST 8 _GROUP B (Focus 1)

301

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
9—11 клас

60 грн

1.1. Personality (Focus 2, 2nd ed.)

1.1. Personality (Focus 2, 2nd ed.)

4

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
9—11 клас

60 грн

Дивитись ще
Схожі тести

be singular

be singular

1257

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1401

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1478

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

792

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

653

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

332

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас
Дивитись ще
✖
↑