Конструктор тестів
1
Визнач речення зі звертаннями:
2
Визнач речення із вставним словом (розділові знаки пропущено):
3
Вкажи речення, в яких вставне слово виражає невпевненість у повідомленні:
4
Познач речення, у якому допущено помилку при виділенні звертання:
5
Вставне слово, що вказує на джерело думки, ужито в реченні:
6
Установи відповідність між ускладнювальним засобом і реченням, що його містить:

вставне слово
Грав з телям, з поросятами, курми, грав з голубами, гусьми нашими й чужими.
звертання
Щоб ти зів’яв був, невігласе, як морковочка зів’яла від твоїх каторжних рук!
Здається, не плив я човником тієї ночі по Десні.
7
Установи відповідність між реченнями та їхніми характеристиками (розділові знаки пропущені):
Речення із звертаннями
Гей травень прийде у дні чудові простелить всюди трави шовкові.
Речення із вставними словами
Під осідаючим снігом мабуть дзвінко дзюрчить вода.
Речення з узагальнювальнимсловом
Ой ти весно веснянко прилітай до нас зранку!
Свіже навесні листя всіх рослин і берези і вільхи і клена.
8
Не є вставним виділене слово в реченні (розділові знаки пропущено):
9
Правильно розставлені розділові знаки:
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
Так: 21
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 18
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 8