Конструктор тестів
1
Головний член речення, що означає предмет, про який говориться в реченні, і відповідає на питання що? хто? – це
2
Головний член речення, який означає, що говориться про підмет, і відповідає на питання що робить підмет? який він є?, хто він такий?... – це
3
Другорядний член речення, що означає додатковий предмет і відповідає на питання непрямих відмінків – це
4
Другорядний член речення, що вказує на ознаку предмета і відповідає на питання який?, чий?, котрий? – це
5
Другорядний член речення, що означає ознаку дії: місце, час, причину, спосіб, ступінь – і відповідає на питання як?, де?, коли?, куди?, звідки?, з якою метою? – це
6
Установи відповідність між видом речення та метою його вживання
Питальне
повідомляємо про факт чи подію
Розповідне
даємо наказ, пораду, прохання, побажання
Спонукальне
запитуємо про щось або когось
7
З’ясуйте, яким членом речення є виділене слово
Підмет
Старенька хата чекає на зустріч.
Означення
Я впевнено йду вперед!
Обставина
Моя Україна найкраща!
Додаток
Від тата я чекаю лист.
Любіть Україну у сні й наяву!
8
Установи відповідність між реченням (наведено приклад) та його видом за метою висловлювання та інтонаційним забарвленням.
Я заходжу ранками у вишневий садок.
Розповідне, окличне
Коли ви їдете до моря?
Спонукальне
Мелітополь навесні прекрасний та святковий!
Розповідне
Ходімо на річку в неділю.
Питальне
питальне і окличне
9
Установи відповідність кожного слова в реченні ( слова позначені цифрою) синтаксичній ролі, яку це слово виконує.
(1)Хилить (2)вітер (3)золоті (4)жита (5)над шляхом.
1
обставина
2
підмет
3
означення
4
присудок
5
додаток
Рефлексія від 30 учнів
Сподобався:
Так: 26
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 24
Так: 6