Конструктор тестів
1
Речення . . .
2
Обери речення зі словами, вжитими в переносному значенні.
3
Познач речення, яке відповідає поданій схемі.
Хто? і хто? як? що роблять?
4
Підмет і присудок це . . .
5
Речення за метою висловлювання може бути . . .
6
Визнач підмет.
Матвій уважно слухає.
7
Присудок відповідає на запитання . . .
8
Познач головні члени речення.
Орися посіяла чорнрбривці.
9
В кінці речення може ставитися .
10
Слова в реченні . . .
11
Як позначаються члени речення?
підмет
. . . . .
присудок
____________
другорядні члени речення
______________
_____________
12
Речення починаємо писати з . . .
Рефлексія від 37 учнів
Сподобався:
Так: 28
Ні: 9
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 13
Потрібні роз'яснення:
Ні: 31
Так: 6