Конструктор тестів
The test assesses students' vocabulary knowledge (exercises 1 and 2 on pages 142 - 143).
Tasks 3-7 are focused on identifying the musical genres that
T
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
Read the dialogue and fill in the blanks with the phrases from the box:

Emma: Hey, do you want to go to a this weekend?
Jake: A piano concert? That sounds so .
Emma: Oh, come on! Not everything has to be about .
Jake: I just classical music that much. It’s kind of... I don’t know, boring?
Emma: Boring? You sound so right now. Classical music has for centuries.
Jake: Well. Maybe I should give it a try.
Emma: Exactly! You might actually enjoy it.
2
Match
There’s no point in arguing about this matter.
Можу поспорити, ти туди не пішов.
I don't care about being IN.
Я захопився ( захопилася).
I bet you didn't go there.
Немає сенсу сперечатися з цього приводу.
I got carried away.
Мені все одно, чи я в тренді.
3
Listen and choose what style of music it is.

Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 Пазл
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 2