Психологія особистості Практична 1

З. Фрейда;

Л. С. Виготського

Г. С. Костюка;

С. Л. Рубінштейна.

свідоме, несвідоме

психічні стани, розлади і процеси

психічні процеси, стани і властивості;

психічні зміни, явища і властивості.

гештальтпсихології;

психоаналізу;

гуманістичної течії;

бiхевiоризму.

особистості;

індивідуальності;

людини;

індивіда.

14-16 років;

2-З роки;

1 рік;

18-21 рік.

суб´єкт власної життєдіяльності, суспільна істота, наділена свідомістю і представлена психологічними характеристиками, які є стійкими, соціально зумовленими, виявляються у сільних зв´язках, відносинах з навколишнім світом, іншими людьми, визначають поведінку людини;

дитина в перинатальному періоді;

людина як біологічний представник виду homo sapiens – найвищого продукту еволюції живої матерії;

біологічна істота, яка наділена на відміну від інших тварин свідомістю й мовою, здатністю працювати, оцінювати навколишній світ і активно його перетворювати.

виділив структуру особистості, розглядаючи свідомі і несвідомі сторони психіки

розвинув вчення про самоактуалізовану особистість

розробив теорію особистісних конструктів

описав та представив таке особистісне утворення, як почуття ідентичності

Ідентифікація.

Індивідуація.

Ініціація.

Соціалізація.

Фізіологічні.

Екзистенційні.

Духовні.

Соціальні.