Тест:

Психічна та духовна складові здоров'я

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Установіть відповідність між назвою процесу дозрівання в підлітковому віці і його описом.

1

Духовне дозрівання

А

Супроводжується фізичними змінами в організмі, які готують людину до зрілого етапу життєвого циклу

2

Біологічне дозрівання

Б

Пов’язане з активною взаємодію з оточенням та формуванням стосунків з однолітками, сім’єю й суспільством

3

Соціальне дозрівання

В

Відбувається усвідомлення своєї унікальності, розвивається відчуття приналежності до певної спільноти

4

Психічне дозрівання

Г

Відображає пошук сенсу життя, формування власної системи цінностей, розширення поглядів на світ

2

1 з 12 балів

Позначте ВСІ ознаки емоційного розвитку підлітків.

3

1 з 12 балів

Поєднайте характеристики способів поведінки в конфліктній ситуації і назву стилю розв'язання конфліктів.

Назви стилів розв'язування конфліктів
Характеристики стилів розв'язування конфліктів
1

Стиль конкуренції

А

Ви і протилежна сторона конфлікту шукаєте нові альтернативи чи прийнятні для обох сторін варіанти

2

Стиль пристосування

Б

Ви не відстоюєте свої права, не співпрацюєте ні з ким для пошуку рішення, просто ухиляєтеся від розв’язання конфлікту

3

Стиль ухиляння

В

Ви трохи поступаєтеся в своїх інтересах, щоб задовольнити їх частково, і інша сторона робить те ж саме

4

Стиль компромісу

Г

Ви намагаєтеся в першу чергу задовольнити власні інтереси на шкоду інтересам інших, змушуючи інших людей приймати саме ваше рішення проблеми

5

Стиль співробітництва

Ґ

Ви дієте спільно з іншою стороною конфлікту, не намагаючись відстоювати власні інтереси

4

1 з 12 балів

Оберіть ВСІ умови ефективного навчання.

5

1 з 12 балів

Встановіть відповідність між назвою поняття та його характеристикою.

Назва поняття
Характеристика поняття
1

Увага

А

закріплення, збереження й подальше використання минулого досвіду

2

Здібності

Б

спрямованість свідомості на певний об’єкт

3

Пам'ять

В

здатність людини робити щось дуже успішно

6

1 з 12 балів

Оберіть рядок, в якому перелічені відчуття.

7

1 з 12 балів

Здатність розуміти, усвідомлювати й управляти власними емоціями, своєю мотивацією, думками та поведінкою, регулювати свій емоційний стан, а також розпізнавати емоційні стани інших людей, співпереживати та підтримувати - це

8

1 з 12 балів

Оберіть ВСІ фази стресу.

9

1 з 12 балів

Оберіть з нижченаведеного списку ВСІ конфліктогени.

10

1 з 12 балів

Оберіть ознаки психологічної рівноваги.

11

1 з 12 балів

Про що цей вірш?

Дивились двоє в одне вікно.

Один угледів саме багно.

А інший - листя, дощем умите,

блакитне небо і перші квіти.

Побачив другий - весна давно!..

Дивились двоє в одне вікно...

12

1 з 12 балів

Що мобілізує увагу, підвищує інтерес, забезпечує готовність до запам’ятовування? (Відповідь запишіть одним слово з малої літери у називному відмінку з дотриманням орфографії.)

Рефлексія від 18 учнів

Сподобався:

0

Так: 17

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 16

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 17

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

ПСИХІЧНА Й ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ'Я

ПСИХІЧНА Й ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ'Я

120

Аватар профіля Калугіна Ельвіра Олегівна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

66 грн

Психічна і духовна складові здоров'я

Психічна і духовна складові здоров'я

161

Аватар профіля Калугіна Ельвіра Олегівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

58 грн

Психічна і духовна складові здоров'я

Психічна і духовна складові здоров'я

105

Аватар профіля Щубка Крістіна Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

40 грн

Психічна та духовна складові здоров'я

Психічна та духовна складові здоров'я

148

Аватар профіля Щубка Крістіна Володимирівна
Основи здоров'я
7 клас

40 грн

ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я

ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я

239

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
8 клас

50 грн

Психічна й духовна складові здоров'я

Психічна й духовна складові здоров'я

128

Аватар профіля Щубка Крістіна Володимирівна
Основи здоров'я
8 клас

35 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

50

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

57

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

64

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

53

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

45

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

53

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас