Тест:

Психічна і духовна складові здоров"я 7 клас НУШ

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 41 бала

Оберіть правильну відповідь

Зміни в підлітковому періоді. У підлітковому віці людина:

2

3 з 41 бала

Установіть відповідність

1

соціальні потреби

А

пізнавальні, естетичні, потреба в самореалізації

2

фізіологічні потреби

Б

в їжі, одязі, житлі, безпеці

3

духовні потреби

В

у спілку ванні, дружбі, лþбові, на леж ності до гру пи, повазі, визнанні

3

2 з 41 бала

Визначте, які твердження істинні

4

3 з 41 бала

Установіть відповідність

1

Почуття

А

любов • повага • симпатія

2

Відчуття

Б

біль • голод • спека

3

Емоції

В

страх • радість • гнів

5

1 з 41 бала

Емоційний інтелект - це здатність розуміти, усвідомлювати й управляти власними емоціями, своєю мотивацією, регулювати свій емоційний стан, а також розпізнавати емоційні стани інших людей, співпереживати та підтримувати.

6

2 з 41 бала

Назвіть ознаки заниженої самооцінки:

7

1 з 41 бала

Симптоми стресу

8

3 з 41 бала

Установи відповідність між видами стресу та визначенням

1

Позитивний (еустрес)

А

мобілізує резерви організму і не призводить до зниження рівня психологічної рівноваги

2

Хронічний

Б

протягом тривалого часу

3

Негативний (дистрес)

В

перешкоджає адекватно діяти, чи триває так довго, що виснажує резерви організму

9

1 з 41 бала

Стресом можна керувати.

10

4 з 41 бала

Ознаки психологічної рівноваги:

11

6 з 41 бала

Шість кроків до залагодження конфлікту

Заспокойте опонента

Поводьтеся асертивно (гідно, впевнено)

Висловлюйте повагу

Застосуйте навички активного слухання

Розв’язуйте проблему

Опануйте себе

12

4 з 41 бала

Оберіть конфліктогени

13

4 з 41 бала

Встанови відповідність

способи розв'язання конфліктів
дії людини
1

агресивно боротися

А

домінувати, погрожувати, лаятися, битися

2

відсторонитися від конфлікту

Б

ігнорувати проблему, зволікати з її розв'язанням, розірвати стосунки

3

домовлятися

В

ігнорувати власні інтереси, з усім погоджуватися, робити те, що хочуть інші

4

поступитися

Г

слухати , розуміти, поважати одне одного, намагатися зрозуміти причину конфлікту, шукати рішення, яке влаштує обох

14

3 з 41 бала

Встанови відповідність

способи контролю за стресом
складові
1

емоційні

А

усвідомлення свого призначення, віра, молитва, позитивне мислення

2

фізичні

Б

фізичні вправи, збалансоване харчування, повноцінний відпочинок, планування часу

3

духовні

В

заняття улюбленою справовою, заняття будь-чим, що приносить позитивні емоції

15

3 з 41 бала

Встановіть відповідність

види зрілості
її складові
1

соціальна

А

емоційна зрілість, духовна, інтелектуальна

2

фізіологічна

Б

статеве дозрівання, завершення росту, сформованість організму

3

психологічна

В

правова зрілість, комунікативна, моральна, матеріальна

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

ПСИХІЧНА Й ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ'Я

ПСИХІЧНА Й ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ'Я

120

Аватар профіля Калугіна Ельвіра Олегівна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

66 грн

Психічна і духовна складові здоров'я

Психічна і духовна складові здоров'я

174

Аватар профіля Калугіна Ельвіра Олегівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

58 грн

Психічна і духовна складові здоров'я

Психічна і духовна складові здоров'я

110

Аватар профіля Щубка Крістіна Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

40 грн

КПР ДО РОЗДІЛУ « ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я » ( 7 клас )

КПР  ДО РОЗДІЛУ « ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я » ( 7 клас )

198

Аватар профіля Харитонова Світлана @
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Психічна та духовна складові здоров'я

Психічна та духовна складові здоров'я

153

Аватар профіля Щубка Крістіна Володимирівна
Основи здоров'я
7 клас

40 грн

ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я

ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я

239

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
8 клас

50 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

53

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

61

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

70

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

57

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

49

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

56

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас