Конструктор тестів
1
Оберіть правильну відповідь
Зміни в підлітковому періоді. У підлітковому віці людина:
2
Установіть відповідність
соціальні потреби
пізнавальні, естетичні, потреба в самореалізації
фізіологічні потреби
в їжі, одязі, житлі, безпеці
духовні потреби
у спілку ванні, дружбі, лþбові, на леж ності до гру пи, повазі, визнанні
3
Визначте, які твердження істинні
4
Установіть відповідність
Почуття
любов • повага • симпатія
Відчуття
біль • голод • спека
Емоції
страх • радість • гнів
5
Емоційний інтелект - це здатність розуміти, усвідомлювати й управляти власними емоціями, своєю мотивацією, регулювати свій емоційний стан, а також розпізнавати емоційні стани інших людей, співпереживати та підтримувати.
6
Назвіть ознаки заниженої самооцінки:
7
Симптоми стресу
8
Установи відповідність між видами стресу та визначенням
Позитивний (еустрес)
мобілізує резерви організму і не призводить до зниження рівня психологічної рівноваги
Хронічний
протягом тривалого часу
Негативний (дистрес)
перешкоджає адекватно діяти, чи триває так довго, що виснажує резерви організму
9
Стресом можна керувати.
10
Ознаки психологічної рівноваги:
11
Шість кроків до залагодження конфлікту
Заспокойте опонента
Поводьтеся асертивно (гідно, впевнено)
Висловлюйте повагу
Застосуйте навички активного слухання
Розв’язуйте проблему
Опануйте себе
12
Оберіть конфліктогени
13
Встанови відповідність
агресивно боротися
домінувати, погрожувати, лаятися, битися
відсторонитися від конфлікту
ігнорувати проблему, зволікати з її розв'язанням, розірвати стосунки
домовлятися
ігнорувати власні інтереси, з усім погоджуватися, робити те, що хочуть інші
поступитися
слухати , розуміти, поважати одне одного, намагатися зрозуміти причину конфлікту, шукати рішення, яке влаштує обох
14
Встанови відповідність
емоційні
усвідомлення свого призначення, віра, молитва, позитивне мислення
фізичні
фізичні вправи, збалансоване харчування, повноцінний відпочинок, планування часу
духовні
заняття улюбленою справовою, заняття будь-чим, що приносить позитивні емоції
15
Встановіть відповідність
соціальна
емоційна зрілість, духовна, інтелектуальна
фізіологічна
статеве дозрівання, завершення росту, сформованість організму
психологічна
правова зрілість, комунікативна, моральна, матеріальна
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0