Тест:

Призначення роботів у науці

24.09.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Посібник для здобувачів професійної (професійно - технічної) освіти " Основи інформаційних технологій " . Київ 2023. Гуржій А.М.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіху!

1

1 з 12 балів

1. Для чого роботи-маніпулятори найчастіше використовують у лабораторіях?

2

1 з 12 балів

2. Яку роль виконують підводні роботи у вивченні океанів?

3

1 з 12 балів

3. Для чого астронавти використовують роботів на Місяці та Марсі?

4

1 з 12 балів

4. Яка перевага роботів у медичних дослідженнях?

5

1 з 12 балів

5. Чому роботи використовують у метеорології?

6

1 з 12 балів

6. Як роботи допомагають у хімічних експериментах?

7

1 з 12 балів

7. У якій сфері науки роботи допомагають вивчати космос?

8

1 з 12 балів

8. Чому роботи важливі у геологічних дослідженнях?

9

1 з 12 балів

9. Як роботи допомагають у біології?

10

1 з 12 балів

10. Яку користь приносять роботи в екологічних дослідженнях?

11

1 з 12 балів

11. Як роботи допомагають у робототехнічних експериментах?

12

1 з 12 балів

12. Чому використання роботів у науці безпечніше, ніж робота людей у небезпечних умовах?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Ти молодець! Успішно пройшов тест!!!

Рефлексія від 22 учнів

Сподобався:

0

Так: 22

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 22

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 21

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Призначення цифрових пристроїв. Класифікація цифрових пристроїв за призначенням.

Призначення цифрових пристроїв. Класифікація цифрових пристроїв за призначенням.

483

Аватар профіля Салабай Інна Вікторівна
Інформатика
6 клас

20 грн

Табличні процесори, їх призначення

Табличні процесори, їх призначення

171

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

25 грн

Складові комп’ютерів та їхнє призначення

Складові комп’ютерів та їхнє призначення

236

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Складові комп’ютерів та їхнє призначення.

Складові комп’ютерів та їхнє призначення.

117

Аватар профіля Лагодюк Павло Степанович
Інформатика
5 клас

25 грн

Пошукові системи, їх призначення. Алгоритми роботи пошукових систем.

Пошукові системи, їх призначення. Алгоритми роботи пошукових систем.

324

Аватар профіля Токар Юлія Валеріївна
Інформатика
5 клас

38 грн

30 грн

Практична робота. Соціальне призначення держави.

Практична робота. Соціальне призначення держави.

200

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Правознавство
9 клас

19 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3061

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1702

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

890

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

669

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

456

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

347

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас