Перевіряємо теоретичні знання учнів із теми "Прислівник" і практичні навички.
Конструктор тестів
Перевіряємо теоретичні знання учнів із теми "Прислівник" і практичні навички.
Майбутнє належить тим, хто готується до нього сьогодні.
Малколм Ікс
1
Незмінна самостійна частина мови, що вказує на ознаку дії, ознаку предмета або ознаку іншої ознаки, називається
2
Обери рядок із запитаннями прислівника
3
Визнач рядок, у якому всі слова - це прислівники
4
Обери словосполучення із прислівником
5
Літеру і треба писати на місці пропуску в усіх словах у рядку
6
Обери рядок, у якому всі прислівники пишемо через дефіс
7
У якому рядку всі прислівники пишуться з -Н-?
8
Визнач спосіб творення прислівників по-українськи, зверху, засвітло
9
У якому рядку НЕ з прислівниками пишемо окремо?
10
Разом треба писати всі слова в рядку
11
Помилку в написанні прислівника допущено в рядку
12
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Бувало, у найтемнішу ніч, коли темрява билась у вікна, як хвилі безмежного моря, під вікном несподівано закрутиться веремія, у шибках процвіте цілий рій синіх, сірих, карих очей. (2) Здається, що підпливали вони на чорних хвилях як черідка цікавих рибок до самотнього в морі темряви вогника у вікні. (З) Нашумлять, наговорять і знову в темряву одлинуть. (4) Випаде сніг - зіб'є бучу: їхати на санях; гуртом їдемо в сусіднє село до старого вчителя в гості. (5) Метелиця, гребні, а з нами мов мара якась весела починає загравати: вигукуємо, сміємося, співаємо, підскакуємо на кожному гребні й, хапаючись одне за одного, перекидаємося в сніг. (6) Дядько чухає голову: невпокійна це й клопітна справа - од села до села перевезти в хуртовину хуру реготу. (7) Навмисне ми ніколи не шукали собі веселощів, ми їх одкладали на далі, «на колись».
Прислівника НЕМАЄ в реченні
Щиро вдячна за виконану роботу =)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0