Конструктор тестів
1
Установіть відповідність між назвами організмів і середовищем їх існування
черешні
поле
помідори
водоймище
ялина
квітник
лотос 
ліс
сад
2
Складіть ланцюг живлення, використовуючи запропоновані організми
коник
жаба 
трава
вуж
3
Складіть ланцюг живлення, використовуючи запропоновані організми
дафнія

карась

водорості

щука

4
Установіть відповідність між назвою організму та його пристосуванням до холодної пори року
їжак

скидає листя
лелека

збільшує запас підшкірного жиру
верба

відлітає в теплі краї
заєць

змінює забарвлення хутра
впадає у сплячку
5
Вкажіть штучні екосистеми
6
Виберіть твердження, що є правильними
7
До чинників неживої природи належать
8
Виберіть організм, який не входить до єдиного харчового ланцюга
9
Виберіть пристосування організмів до дії високих температур
10
Вкажіть правильно подане закінчення твердження: «Науку, яка вивчає взаємодію різних організмів між собою й навколишнім середовищем, називають …»
11
Вкажіть правильний шлях збереження біосфери
12
Природоохоронною територією є
13
Виберіть назву найдавнішого заповіднику України
14
Установіть відповідність між природоохоронною територією та її характеристикою
національний парк
на території дозволено організований туризм
пам’ятка природи
жорсткий режим охорони, заборона діяльності людини
заповідник
територія тимчасово охороняється з метою збереження кількості певних видів
заказник
територія для створення нових видів живих організмів
невелика територія або об’єкт, що мають наукову або культурну цінність
15
Світло є чинником неживої природи. Вкажіть явище, яке відбувається тільки на світлі
16
Виберіть пристосування організмів до зміни пір року
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 6