Конструктор тестів
1
Встановіть відповідність між біосферними заповідниками України та їх розміщенням на карті

Асканія – Нова
5
Чорноморський
2
Карпатський
1
Дунайський
3
Чорнобильський
4
2
Ділянка суходолу чи водних територій загальнодержавного значення, що повністю вилучена з господарського використання людиною – це….
3
Природоохоронна територія міжнародного значення, створена для збереження найтиповіших природних комплексів біосфери, здійснення екологічного моніторінгу та змін навколишнього середовища під впливом людської діяльності – це ...
4
Природоохоронна і рекреаційна територія загальнодержавного значення, створена для збереження, відтворення й ефективного використання природних комплексів, які мають природоохоронну, оздоровчу, історико-культурну, наукову, освітню та естетичну цінність – це ...
5
Території з частково заповідним режимом, де охороняється не весь природний комплекс, а окремі або кілька компонентів природи, найчастіше – певні види рослин чи тварин, геологічні або історико-меморіальні об’єкти – це ...
6
Концепція сталого розвитку передбачає:
7
Типовий ландшафт характерний для:


8
Встановіть відповідність:
Софіївка
Природний заповідник
Чорнобильський
Національний парк
Азово-Сиваський
Дендрологічний парк
Дністровський каньйон
Біосферний заповідник
Канівський
9
Установіть відповідність між туристичним маршрутом та найбільш вірогідними небезпеками й несподіванками на цьому маршруті, про які необхідно попередити туристів:
«Говерляна» (сходження на Говерлу)
спека, шорсткий трав'яний сухостій, полоз жовтобрюхий, гадюка степова
«Днищем каньйону» (Великий каньйон Криму)
грязьові вулкани, смог, густі колючі зарості чагарників (шибляк)
«У гості до бабаків» (екологічними стежками «Стрільцівського степу»)
гроза, мокрі й слизькі кам'янисті схили, отруйні змії (гадюка звичайна)
«Поліським краєм» (Поліський природний заповідник)
каменепади, нагромадження валунів, ерозійні котли, селі під час дощів
заболочені ділянки, трясовина, комарі, мошкара
10
Комплекс заходів по відновленню родючості ґрунтів називається:
11
Визначте природні ресурси
12
Знайдіть приклад нераціонального використаного природних ресурсів
Рефлексія від 117 учнів
Сподобався:
Так: 91
Ні: 26
Зрозумілий:
Так: 81
Ні: 36
Потрібні роз'яснення:
Ні: 89
Так: 28