Природні угруповання. 3 клас. Я досліджую світ.
Конструктор тестів
Природні угруповання. 3 клас. Я досліджую світ.
Дорогі діти, під час роботи над тестом користуйтеся матеріалом , який викладений у підручнику "Я досліджую текст" с. 77 - 85, а також інформацією в зошиті. Тест буде зараховано, якщо наберете 10 балів. Бажаю успіхів!
1
Встанови відповідність ніж назвою угруповання і його зображенням на фото.
Природне угруповання - ліс

Природне угруповання - луки.

Природне угруповання - прісна водойма.

Природне угруповання - море.

2
У якому природному угрупованні рослини ростуть ярусами?
3
Встанови відповідність між ярусами лісу і рослинами, які є представниками цих ярусів.
Верхній ярус -
ліщина, барбарис, малина шипшина
Нижній ярус -
конвалії, фіалки, сон - трава, ромашка
Середній ярус -
клен, осика, береза, сосна
4
Що таке луки?
5
Утвори ланцюжок живлення у природному угрупованні - луки. Пам'ятай, що ланцюжок живлення починається з рослини.
гусінь
вуж
листя рослин
ропуха
зелений коник
6
Познач прісні водойми.
7
У природному угрупованні - прісна водойма, живуть такі групи тварин: карась, лящ, короп, щука - це [ссавці,, земноводні, риби, комахи, молюски], видри, нутрії, бобри - це [земноводні,, ссавці, молюски, риби, комахи], жаби, тритони - це [земноводні, плазуни, ссавці, птахи, комахи], лелеки, качки, чаплі - це [комахи, ссавці, земноводні, птахи, плазуни], ставковики, котушки це [ссавці, плазуни, птахи, комахи, молюски].
8
Встанови правильно ланцюжок живлення в природному угрупованні - прісна водойма. Починай з рослини.
ставковики
чапля
листя рогози
жаба
9
Природне угруповання - море. Встанови відповідність між твариною і її зображенням.
медуза

кит

морський коник

тюлень

дельфін

восьминіг

10
Що може зробити дитина для збереження природних угруповань?
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0