Тест рекомендується для проведення після вивчення теми "Прикметник" у 3 класі. Він дає змогу перевірити рівень знань, умінь та навичок третьокласників з вивченої теми.
Конструктор тестів
Тест рекомендується для проведення після вивчення теми "Прикметник" у 3 класі. Він дає змогу перевірити рівень знань, умінь та навичок третьокласників з вивченої теми.
1
Прикметник - це частина мови, яка називає ...
2
Установи відповідність:
Синє небо
мн.
білі хмари
одн., ж. р.
добра людина
одн., ч. р.
сумлінний учень
одн., с. р.
3
Установи відповідність між ознаками та предметом:
Велика, соковита, смачна, корисна, солодка, помаранчева.
Вітер.
Цікава, захоплююча, велика, нова, товста, прямокутна.
Книжка.
Червоне, запашне, солодке, червиве, велике, кисле.
Морква.
Тихий, ніжний, грізний, ласкавий, теплий, колючий.
Яблуко.
4
Вибери той рядок, у якому іменник із прикметником узгоджені правильно.
5
Установи відповідність між словосполученням та сполученням прикметника з іменником.
Подушка з пір'я -
скляні двері.
Двері зі скла -
дерев'яний стілець.
Макітра із глини -
глиняна макітра.
Стілець із дерева -
пір'яна подушка.
6
Доповни речення прикметниками.
Ліс - це ________________ цех, який поглинає ________________________ газ і віддає в повітря _________________ кисень. Та не тільки в цьому його заслуга перед ______________________ світом нашої планети. Він насичує наш ____________________ простір водою.
Довідка : вуглекислий, чистісінький, величезний, природний, живим.
7
Установи відповідність між антонімами.
Маленький -
світлий
темний -
мілкий
глибокий -
працьовитий
південний -
північний
ледачий -
великий.
8
Установи відповідність:
Впертий, як ...
... лисиця.
Працьовитий, як ...
... віслюк.
Хитрий, як ...
... риба.
Німий, як ...
..бджола.
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 0