Чи може їжа стати причиною інфекційних хвороб (с. 86- 89)
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Я досліджую світ›
- Причини інфекційних хвороб (3 клас)
Тест:
Причини інфекційних хвороб (3 клас)
02.04.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Перевір себе! Виконай тестове завдання за посиланням.
Тест містить питання скопійовані з: Чи може їжа стати причиною інфекційних хвороб.
1
1 з 28 балів
Чому діти хворіють частіше за дорослих ?
2
3 з 28 балів
До неінфекційних хвороб належать (декілька відповідей)
3
3 з 28 балів
До інфекційних хвороб належать (декілька відповідей)
4
1 з 28 балів
Чи може їжа стати причиною інфекційних хвороб?
5
3 з 28 балів
Установи послідовність причини інфекційного захворювання (натискай на стрілочки)
Шкідливі мікроорганізми виділяють отрути, спричиняючи захворювання
Шкідливі мікроорганізми потрапляють до організму
Шкідливі мікроорганізми починають розмножуватися
6
1 з 28 балів
Інфекційні хвороби передаються...
7
1 з 28 балів
Безліч збудників інфекційних захворювань переносять на своєму тілі...
8
1 з 28 балів
Що робити коли людина захворіла?
9
1 з 28 балів
Найефективніший метод профілактики інфекційних захворювань
10
2 з 28 балів
Віднови речення (натискай на ... і обирай)
Під час щеплення організм реагує на введену [імунітет, вакцину] і тим самим виробляє [імунітет, вакцину] до хвороби.
11
3 з 28 балів
Вибери і познач продукти, що зміцнюють імунну систему
12
3 з 28 балів
Познач правила (вимоги), що допоможуть захистити себе від інфекційних захворювань:
13
3 з 28 балів
Зроби висновок. Віднови речення (натискай на ... і обирай)
Важливо, щоб інфекційну [людину, хворобу] виявили вчасно і лікували її [лікарі, батьки].
[Самолікування, Лікування] може призвести до серйозних ускладнень.
14
2 з 28 балів
Оціни свої враження і свою роботу
У полі для друку постав відповідну цифру
Опис, який учні побачать після проходження тестування
За потреби виконай роботу над помилками.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0