🛠 Методичні вказівки до тесту
Призначення: Теоретичний блок (Блок І) проміжної підсумкової роботи з теми «Текстові документи» (5 клас).
🔍 Структура та наповнення
Тест складається з 8 завдань з вибором однієї правильної відповіді. Завдання розроблені таким чином, щоб охопити всі чотири групи результатів (ГР) згідно з Державним стандартом:
ГР 1 (Робота з інформацією): Аналіз структури документа, списків та форматів файлів (наприклад, завдання про PDF та марковані списки).
ГР 2 (Створення продуктів): Знання інструментів редагування та форматування (наприклад, дії клавіш, налаштування шрифтів, робота з таблицями).
ГР 3 (Цифрові технології): Свідомий вибір програмного забезпечення для конкретних завдань та знання інтерфейсу текстового процесора.
ГР 4 (Етика та безпека): Питання академічної доброчесності та безпечного використання контенту з мережі.
📈 Система оцінювання
Вага одного завдання: 3 «сирих» бали.
Загальний бал за тест: 24 бали.
Частка у ППР: Тест становить 50% від загальної оцінки за тему (24 з 48 балів). Інші 24 бали учень отримує за практичну частину (Блок ІІ) у Google Класі.
📑 Розподіл балів за індексами (для Бланку оцінювання)
При перевірці результатів на платформі рекомендується розподіляти набрані учнем бали за такою схемою:
ГР 1 [ІФО 1]: Питання №4, №8 (max 6 балів).
ГР 2 [ІФО 2]: Питання №2, №5, №7 (max 9 балів).
ГР 3 [ІФО 3]: Питання №1, №3 (max 6 балів).
ГР 4 [ІФО 4]: Питання №6 (max 3 бали).
💡 Поради щодо налаштування на «Всеосвіті»
Режим тестування: Рекомендується встановити «Випадковий порядок питань», щоб запобігти списуванню.
Обмеження часу: Оптимальний час на теоретичний блок — 10–15 хвилин, щоб залишити достатньо часу на практичну роботу.
Показувати результати: Доцільно ввімкнути показ роботи над помилками після завершення всього циклу ППР (тест + практика), щоб учні могли проаналізувати свої теоретичні пропуски.
Важливо: Оскільки на платформі «Всеосвіта» зазвичай виставляється одна загальна оцінка, вчителю необхідно буде вручну перенести бали у розрізі ГР до зведеного журналу або «Бланку оцінювання», який прикріплений до практичної роботи (https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Q1Yag4Cp3yZfdO_UgO-ihV2Q1SIB-f0jzaiONOyNCCg/edit?usp=sharing).