Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Пробний варіант НМТ математика 2026 (для 10 класу)

31.05.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Зміст завдань з математики відповідає чинній програмі ЗНО з математики.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
підручник "Математика 11 клас", Г.П.Бевз,2018
демонстраційний варіант сайту Освіта.юа
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Тест містить питання скопійовані з: Пробний варіант НМТ математика 2026.

1

1 з 19 балів

На діаграмі відображено інформацію про кількість глядачів, які протягом доби відвідали 5 зал кінотеатру: білу, синю, жовту, зелену та чорну. За діаграмою визначте різницю між кількістю глядачів, які відвідали білу й зелену зали кінотеатру.

09019bgv-1f23-526x338.png

2

1 з 19 балів

Драбина BC приставлена до вертикальної стіни AB й спирається на горизонтальну поверхню AC (див. рисунок). За наведеними на рисунку даними визначте градусну міру кута BCA нахилу драбини до поверхні AC.

09019bhu-bc32-154x187.png

3

1 з 19 балів

Кількість вироблених підприємством за рік столів відноситься до кількості виготовлених стільців як 3 : 4. Якою може бути сумарна кількість вироблених за рік підприємством столів і стільців?

4

1 з 19 балів

На якому рисунку зображено ескіз графіка квадратичної функції, що набуває лише додатних значень на всій області визначення?

5

1 з 19 балів

Першого разу з банківської картки зняли 40 % усіх грошей, а другого – 500 грн. Після цього на ній залишилася половина від початкової суми. Скільки гривень залишилося на картці?

6

1 з 19 балів

Визначте координати вектора 𝐾𝐿, якщо 𝐾(3; 2; 4), 𝐿(– 1; 2; 0).

7

1 з 19 балів

8

1 з 19 балів

У довільному трикутнику ABC проведено медіану AM (див. рисунок). Які з наведених тверджень є правильними? І. BM = MC. ІІ. Промінь AM ділить кут A навпіл. ІІІ. Площі трикутників ABM і ACM рівні.

09019buo-d54c-261x176.png

9

1 з 19 балів

Скільки всього коренів рівняння cos 𝑥 = 0 належать проміжку

10

1 з 19 балів

Розв’яжіть систему нерівностей: 09019dgh-ad32-208x51.png

11

1 з 19 балів

12

1 з 19 балів

На колі вибрано точки A, B і C так, що ACB = 30 (див. рисунок). Визначте довжину (см) цього кола, якщо довжина меншої дуги AB дорівнює 25 см.

09019djh-e5fc-224x179.png

13

3 з 19 балів

Узгодьте вираз із його значенням, якщо:

вираз
значення виразу
1

А

2

Б

3

В

Г

Ґ

14

3 з 19 балів

На рисунку зображено прямокутну трапецію АВСD. Точка О – середина діагоналі AC, AB = BC, AC = 40 см, CD = 24 см. Узгодьте відрізок (1– 3) із його довжиною:

09019ek8-eec1-254x154.png

відрізок
довжина відрізка
1

АО

А

32

2

AD

Б

16

3

АВ

В

20

Г

27

Ґ

25

15

1 з 19 балів

Задано функцію 09019em1-12b5-215x50.png

Обчисліть значення виразу 𝑓(−3) − 𝑓 '(2).

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Пробне НМТ з математики. Варіант № 22

 Пробне НМТ з математики. Варіант № 22

88

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Математика
10—11 клас

20 грн

Пробне НМТ з математики. Варіант № 6

Пробне НМТ з математики. Варіант № 6

141

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Математика
10—11 клас

20 грн

Пробне НМТ з математики. Варіант № 8

Пробне НМТ з математики. Варіант № 8

154

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Математика
10—11 клас

20 грн

Пробне НМТ з математики. Варіант № 4

Пробне НМТ з математики. Варіант № 4

173

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Математика
10—11 клас

20 грн

Пробне НМТ з математики. Варіант № 2

Пробне НМТ з математики. Варіант № 2

307

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Математика
10—11 клас

20 грн

Пробне НМТ з математики. Варіант № 15

Пробне НМТ з математики. Варіант № 15

115

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Математика
10—11 клас

20 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1410

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1935

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1682

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

657

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2179

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

502

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас