Конструктор тестів
Тест містить такі завдання:
Vocabulary. Заверши речення словом з тематичного вокабуляру.
Vocabulary. Прочитай опис тварини або птаха, надрукуй назву.
Grammar. Посортуй речення з дієсловами, які позначають процеси мислення, приналежність, фізичні відчуття та уподобання.
Grammar. Утвори речення з правильною формою дієслова.
Pronunciation. Послухай слово зі звуком /θ/ або /ð/. Надрукуй слово, яке почуєш. Аудіо додано.
1
Vocabulary
Complete the words in the sentences.
Can you see the smoke at the top of the v ?
I don’t go swimming in the s during the winter because the water's too cold.
My grandparents live down in the v . It gets dark early there when the sun goes down behind the hills.
It hardly ever rains in the d so there are no plants.
The water in the r near our house is really clean.
Ben wants to climb to the top of the m .
The trees in the f are all really old.
This h isn’t very big, so let’s walk up it before lunch.
2
Vocabulary
Read the descriptions and print the name of the animal next to each one.
This animal is very intelligent, looks like it’s laughing and lives in the sea. - It's a .
This is the largest of all animals, and it lives in the sea. - It's a .
This animal lives in the trees and is our closest relative. - It's a .
This black and white animal lives in China and eats bamboo. - It's a .
This animal lives in Antarctica, where it’s very cold. It’s a bird, but it cannot fly. - It's a .
This animal is long and very thin and can be very dangerous. - It's a .
This animal is very big and grey with big ears and a very long nose, called a trunk. - It's an .
This big cat lives in Asia. It is orange and black. - It's a .
3
Grammar
Are the main verbs in the sentences examples of thinking, owning, liking / not liking or sensing?
Посортуй речення відповідно до значення дієслова в реченнях: ставлення/думка, приналежність, уподобання чи відчуття.
thinking
liking / not liking
owning
sensing
Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №5 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №6 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №7 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №10 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №11 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №12 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №13 З полем для вводу відповіді
Запитання №14 З полем для вводу відповіді
Запитання №15 З полем для вводу відповіді
Запитання №16 З полем для вводу відповіді
Запитання №17 З полем для вводу відповіді
Запитання №18 З полем для вводу відповіді
Запитання №19 З полем для вводу відповіді
Запитання №20 З полем для вводу відповіді
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 3
