Тести створені за підручником В. Соболь, 11клас
Конструктор тестів
Тести створені за підручником В. Соболь, 11клас
1
Термін "екологія" вперше ввів
2
Наука, про взаємозв'язки живого між собою та з навколишнім природним середовищем - це
3
На сьогодні основним об'єктом екологічних досліджень стають
4
Встановіть відповідність між розділами екології та предметом вивчення

Аутекологія

Демекологія

Синекологія

Екосистемологія
5
Організоване, періодичне або безперервне стеження за станом екологічних об'єктів - це
6
Найчастіше як тест-об'єкти для параметрів водного середовища використовується
7
Встановіть відповідність між методом індикації та предметом
Бріоіндикація

Ліхеноіндикація

Мікоіндикація

Альгоіндикація

8
Екологічні знання формують узагальнену систему ідей та поглядів на світ, людину, її місце в світі. В цьому полягає [пізнавальна, світоглядна, практична]функція екології.
9

Використовуючи кількісні характеристики цвітіння води екологи застосовують
10
Виберіть ЧОТИРИ наслідки, які в результаті моніторингу можуть спостерігати екологи при зростанні викидів в атмосферу газів СО2 та СН4
11
Встановіть відповідність між організмами-індикаторами та типом забруднення середовища
Ксанторія настінна
забруднення повітря SO2
Зозулин льон
пилове забруднення повітря
Страусове перо
забруднення водойм нафтопродуктами
Діатомові водорості
кадмій в ґрунті
12
Виберіть ознаки, що характеризують зображений об'єкт екологічних досліджень.
У Відповіді зазначте тільки цифри (з кожного стовпчика обираєте цифру, яка відповідає малюнку)
Назва виду | Систематична група | Є індикатором |
1.Політрих звичайний | 1. Хвощі | 1. Нафтового забруднення |
2.Хвощ польовий 3.Щитник чоловічий | 2.Мохоподібні 3.Папороті | 2.Забруднення повіттря SO2 3.Наявності Кадмію в грунті |
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0