Конструктор тестів
1
Екологія – це наука про:
2
Формування узагальненої системи поглядів на біосферу і місце в ній людини – це функція екології:
3
Установіть відповідність між назвами розділів екології та предметами їхніх досліджень
демекологія
угруповання
екосистемологія
популяції
синекологія
екосистеми
аутекологія
види
4
Екологічний метод, зображений на малюнку
[спостереження , мікроскопія , моделювання, експеремент]
5
Термін «екологія» запропонував біолог- еволюціоніст у році
6
Установіть послідовність рівнів екологічного моніторингу від найнижчого до найбільш масштабного
регіональний
точковий
глобальний
локальний
національний
7
Встановіть відповідність між методом екології та його характеристикою:
екологічна індикація
Довгострокові постійні або періодичні спостереження за станом екосистем
біотестування
Вивчення стану екосистем за допомогою організмів-індикаторів, що швидко реагують на певні зміни у навколишньому середовищі
екологічний моніторинг
Експериментальне вивчення дії чинників довкілля за допомогою живих тест-систем (певних рослин, тварин, найпростіших, яких легко розводити у лабораторії)
метод екологічного моделювання
Застосовує комп’ютерні моделі і надає довгострокові прогнози динаміки екосистем, може використовуватися для розуміння роботи екосистем минулого
8
Завдання екології:
9
На малюнку зображено (лишайники) це

10
Поєднайте екологічні закони із законом, що належить до цієї групи:
Аутекологічні
закон Лібіха
Демекологічні
правило екологічної піраміди
Синекологічні
закон Гаузе
Екосистемологічні
закон обмеженості природних ресурсів
11
Який екологічний метод, зображений на малюнку
[мікросокопія , біоіндикації , експеримент, статистика]
12
Установіть відповідніть між методом екологічних досліджень і його прикладом
моніторинг
використання акваріума з рибами для дослідження швидкості розмноження ціанобактерій
екологічна індикація
вивчення наявності чутливих до забруднення повітря видів лишайників навколо заводу
моделювання
щомісячне визначення співвідношення самок і самців коропа в Каховському водосховищі
спостереження
використання інфрачервоної камери для визначення видів сов у парку
Рефлексія від 373 учнів
Сподобався:
Так: 267
Ні: 106
Зрозумілий:
Так: 264
Ні: 109
Потрібні роз'яснення:
Ні: 278
Так: 95