Тест:

Предмет "Металорізальні верстати та автоматичні лінії"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Підсумкова контрольна робота

група М23-1/ФМБ

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тест містить питання скопійовані з: Предмет "Металорізальні верстати та автоматичні лінії".

1

1 з 38 балів

Який верстат показан на малюнку?

2

1 з 38 балів

Який верстат показан на малюнку?

3

1 з 38 балів

Назвати вид передачі і визначити передаточне відношення.

4

1 з 38 балів

Умовне позначення

5

1 з 38 балів

Визначити число обертів шпинделя по заданому зачепленню

6

5 з 38 балів

Визначити призначення вузлів і механізмів верстата

Ж. Для передачі руху від гітари до ходового гвинта або ходового валика й для зміни швидкості обертання ходового гвинта або ходового вала.
1

Коробка подач

А

Для передачі руху від коробки подач до фартуха верстата

2

Ходовий гвинт

Б

Для зміни напрямку обертання веденого вала

3

Трензель

В

Для здійснення прискореної подачі супорта

4

Блокувальний пристрій

Г

Для перетворення обертового руху ходового гвинта й ходового вала в поступальний рух супорта

5

Обгінна муфта

Ґ

Для передачі обертання від трензеля до коробки подач і для нарізування точних різьблень

6

Ходовий вал

Д

Для запобігання поломки верстата у випадку перевантаження

7

Гітара

Е

Для запобігання неправильних включень

8

Фартух

Є

Для передачі руху від гітари до ходового гвинта або ходового валика й для зміни швидкості обертання ходового гвинта або ходового вала.

9

Запобіжна муфта

Ж

Для зміни напрямку обертання ходового гвинта

10

Механізм, реверсує

7

10 з 38 балів

Визначити найбільшу й найменшу частоту обертання шпинделя за

кінематичною схемою. Коефіцієнт проковзування ременя не враховувати.

8

1 з 38 балів

Кінематична схема:

9

1 з 38 балів

Умовне позначення на кінематичній схемі:

10

1 з 38 балів

Головний рух це:

11

1 з 38 балів

Допоміжний рух це:

12

6 з 38 балів

Визначити найбільшу й найменшу частоту обертання шпинделя за кінематичною схемою. Коефіцієнт проковзування ременя не враховувати.

13

1 з 38 балів

Що показано на малюнку?

14

1 з 38 балів

Який верстат показан на малюнку?

15

1 з 38 балів

Який вид передачі показан на малюнку?

16

1 з 38 балів

Головним рухом на токарному верстаті є:


17

1 з 38 балів

Станина токарного верстата виготовлена з:

18

1 з 38 балів

Для чого призначений фартух токарного верстата

19

1 з 38 балів

Назвати основні вузли токарно-гвинторізного верстата

05010ekj-0dfb-353x297.jpg

20

1 з 38 балів

Коробка подач служить для регулювання:


Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Будова свердлильного верстата.

Будова свердлильного верстата.

761

Аватар профіля Костєєв Володимир Анатолійович
Технології
6—9 клас

50 грн

"МЕЛОДІЙНІ ЛІНІЇ"

"МЕЛОДІЙНІ ЛІНІЇ"

740

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Музичне мистецтво
6 клас

46 грн

Токарний верстат СТД-120М

Токарний верстат СТД-120М

145

Аватар профіля Костєєв Володимир Анатолійович
Технології
6—9 клас

50 грн

Середня лінія трикутника

Середня лінія трикутника

224

Аватар профіля Бадак Катерина Іванівна
Геометрія
8 клас

30 грн

Середня лінія трапеції

Середня лінія трапеції

278

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Геометрія
8 клас

83 грн

Середня лінія трапеції

Середня лінія трапеції

228

Аватар профіля Шестак Ніна Петрівна
Геометрія
8 клас

20 грн

Схожі тести

Бази даних

Бази даних

513

Аватар профіля Холодулькіна Ірина Сергіївна
Професійна освіта
дорослі

Хімічний склад продуктів харчування

Хімічний склад продуктів харчування

504

Аватар профіля Бобровська Валентина Федорівна
Професійна освіта
дорослі

Обробка рукавів в чоловічих сорочках

Обробка рукавів в чоловічих сорочках

612

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

Обробка спинки та пілочок чоловічої сорочки

Обробка спинки та пілочок чоловічої сорочки

423

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

Контрольна робота № 3 до модуля СБ-3(2-3).1

Контрольна робота № 3 до модуля СБ-3(2-3).1

367

Аватар профіля Кондратюк Володимир Сергійович
Професійна освіта
I курс та дорослі

Поняття про виробничий травматизм та професійні захворювання

Поняття про виробничий травматизм та професійні захворювання

533

Аватар профіля Монастиренко Яніна Сергіївна
Професійна освіта
дорослі