Тест має на меті допомогти дітям в цікавій та доступній формі самостійно повторити правила безпечної поведінки за комп'ютером.
Конструктор тестів
Тест має на меті допомогти дітям в цікавій та доступній формі самостійно повторити правила безпечної поведінки за комп'ютером.
Тест має на меті допомогти дітям в цікавій та доступній формі самостійно повторити правила безпечної поведінки за комп'ютером.
1
Продовж речення.
Без дозволу вчителя заходити до кабінету інформати і розпочинати роботу .............
2
Продовж речення правильно.
Для учнів 2-5 класів безперервна робота за комп'ютером повинна тривати не більше.................................. .
3
Побудуй правильне твердження.
Монітор повинен знаходитися на рівні очей не менше як за ...................... .
4
Продовж речення правильно.
Клавіатуру слід розміщати ....................................... .
5
Познач, який хлопчик сидить правильно.
(Наведи на потрібне зображення курсор і познач. Все)
6
Пригадай, що означає цей знак.

7
Що означає цей знак?

8
Обери правильну дію.
Коли пристрій раптово перестав працювати, то ............................. .
9
Познач, який хлопчик дотримується правильної відстані до екрана монітора.
(Знайди правильне зображення. Наведи курсор. Відміть.)
10
Познач (виділи ) на малюнку знак, який вказує "Забороняється торкатися проводів і розеток".
11
Що у комп'ютерному класі позначає цей знак?


Рефлексія від 148 учнів
Сподобався:
Так: 137
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 140
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 129
Так: 19