Тест:

Правда-Неправда. Освічений абсолютизм

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

У другій половині XVIII ст. абсолютизм в Європі перебував у розквіті без будь-яких кризових проявів

2

1 з 12 балів

Освічені монархи прагнули перетворити суспільство на нових, розумних засадах завдяки порадам філософів

3

1 з 12 балів

Політика освіченого абсолютизму передбачала активне впровадження політики феодалізму

4

1 з 12 балів

Одна з цілей освіченого абсолютизму полягала у привласненні державою церковних земель та майна ордену єзуїтів

5

1 з 12 балів

Імператриця Марія Терезія значно погіршила становище кріпосного селянства, збільшивши панщину до шести днів на тиждень

6

1 з 12 балів

Йосиф II запровадив принцип «одне право для всіх» і встановив рівність підданих перед законом, незалежно від їхньої станової належності

7

1 з 12 балів

Йосиф II скасував кріпосне право, звільнивши селян від особистої залежності, але зберіг їхні повинності

8

1 з 12 балів

Фрідріх II активно сприяв розвитку виробництва й торгівлі в Пруссії

9

1 з 12 балів

Катерина II скасувала гетьманство в Україні, забезпечуючи автономію цієї території

10

1 з 12 балів

Повстання під проводом Омеляна Пугачова змусило Катерину II впроваджувати реформи, спрямовані на зміцнення системи державного управління

11

1 з 12 балів

Одним з реформаторських рішень Катерини II було створення станових судів для дворян, містян і вільних селян

12

1 з 12 балів

Катерина II не прагнула впроваджувати загальну освіту і виховати «нову породу людей»

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Освічений абсолютизм

Освічений абсолютизм

297

Аватар профіля Сотуленко Олександр Юрійович
Всесвітня історія
8 клас

45 грн

Освічений абсолютизм

Освічений абсолютизм

158

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Всесвітня історія
8 клас

35 грн

Освічений абсолютизм

Освічений абсолютизм

83

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Всесвітня історія
8 клас

20 грн

19 грн

Освічений абсолютизм

Освічений абсолютизм

239

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
8 клас

19 грн

Освічений абсолютизм

Освічений абсолютизм

370

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Всесвітня історія
8 клас

33 грн

Освічений абсолютизм

Освічений абсолютизм

144

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
8 клас

19 грн

Схожі тести

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

844

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Всесвітня історія
8 клас

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

1441

Аватар профіля Кучер Валентина Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

Вступ до нової історії

Вступ до нової історії

588

Аватар профіля Терешко Лілія Богданівна
Всесвітня історія
9 клас

Виникнення людини та її розселення

Виникнення людини та її розселення

841

Аватар профіля Орел Дар'я Андріївна
Всесвітня історія
6 клас

Біблія як історичне джерело

Біблія як історичне джерело

233

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
6 клас

Передумови Першої світової війни. Війна та революції

Передумови Першої  світової війни. Війна та революції

739

Аватар профіля Силенко Олена Вікторівна
Всесвітня історія