Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Громадянська освіта›
- Права та відповідальність медіа
Тест:
Права та відповідальність медіа
16.02.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 25 балів
Підкуп журналістів, проплачені матеріали або навмисне прихована реклама - це ....
2
2 з 25 балів
На які групи поділяється "джинса" ?
3
4 з 25 балів
"Джинса" від справжнього матеріалу відрізняється тим, що в ній порушуються стандарти .
4
2 з 25 балів
Визначте, у яких із запропонованих варіантів, йде мова про ключові стандарти журналістики.
5
1 з 25 балів
До ознак "джинси", відповідно до аналізу Інституту масової інформації, належать такі:
6
1 з 25 балів
Величезна кількість інформації, яку щоденно подають мас-медіа, формує наші погляди, позиції.
На що потрібно звертати увагу під час аналізу медійних матеріалів?
7
1 з 25 балів
Що є вагомим чинником для створення демократичного суспільства ?
8
2 з 25 балів
У чому має полягати місія суспільного телебачення?
9
2 з 25 балів
Першим сприятливим середовищем для використання мас-медіа та ознайомлення з їх роботою є школа. Які завдання покладаються на шкільні медіа?
10
3 з 25 балів
Встановіть відповідність між поняттями та їх значеннями :
Поняття
Значення поняття
1
прихована реклама
А
свого роду хабар, який дається медіа для того, щоб розповіли щось добре, чи когось знеславили, очорнили
2
"джинса"
Б
найоперативніша й багатогранна форма передачі інформації про події та факти з життя школи та місцевої громади
3
шкільне радіо
В
використання героями серіалів певних видів продукції, розміщення на концертах або спортивних змаганнях на задньому фоні банерів, на яких зупиняється камера.
11
1 з 25 балів
Визначте жанри шкільних медіа
12
5 з 25 балів
Однією з ефективних форм масової у школі є шкільне радіо - найоперативніша й форма передачі про події та з життя школи та місцевої .
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 0