Тест:

Практичне заняття. Повсякденне життя українців

01.03.2026
1 0
10 Клас

19

28

66

0

3

1

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати тест
Ціна:

25 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

1

0.1 з 56.3 балів

Прочитайте фрагмент праці сучасної дослідниці О. Мовчан і дайте відповіді на питання 2 - 6 (в полі для відповіді цього питання ставите будь-який символ, воно не оцінюється)

«Спочатку в 1929 р. граничні норми хлібного пайка мали становити для 1 робітників і службовців 600 грамів на добу; а для членів їхніх сімей, служ бовців і членів їх родин, безробітних і іншого трудящого населения 300 г (у Москві та Ленінграді вони були на третину більшими відповідно 900 і 500 грамів).

В Україні максимальні норми відпуску хліба були призначені для робітників Іслужбовців Донбасу і Криворіжжя, які працювали на підземних роботах, до 800 г хліба на їдця, а для їхніх утриманців 400 г. У жовтні 1929 р. політбюро ЦК КП(б)У підвищило норми постачання хліба робітникам, зокрема тим, які займалися важкою фізичною працею насамперед на підземних роботах та у га-рячих цехах, з 800 до 1000 г, а всім іншим з 600 до 800 г. Для їхніх утриманців відповідні нормативи зростали з 300 до 400 г.

У січні 1931 р. Наркомат постачання СРСР запровадив всесоюзну карткову систему на основні продукти харчування та промислові товари. На початку - 1931 р. було проведено розукрупнення центральних робітничих кооперативів (ЦРК), які обслуговували працівників певних міст, і створення на їх базі низки закритих робкоопів (ЗРК) для забезпечення окремих заводів, фабрик та шахт. Кожен трудівник чи його дружина зверталися до закритого робітничого коопе ративу не менш як 75 разів на місяць (30 по хліб, стільки ж по молоко і 15-по інші продукти, оскільки видавалися вони у різних місцях) та витрачали щомісячно на їх придбання по декілька днів. Але в умовах товарного дефіциту, котрий породжував ажіотажний попит, споживачам доводилося відстоювати у чергах по декілька годин щодня. З приводу нескінченних черг робітники обуре-но заявляли: "Чому ніхто не звертає уваги, що нашим дружинам доводиться стояти в чергах по чотири години, а дома діти один одному голови розбивають! А крім того, прийдеш додому поїсти, а їсти нема чого, бо дружина в черзі за про-дуктами весь день простояла і нічого не приготувала".

Типовими недоліками в роботі кооперативних магазинів були торгівля не-якісними товарами й продаж дефіцитних у наборі з неходовими. В сатирично-гумористичних часописах того часу періодично з'являлися повідомлення про продаж "мила з перцем, штанів з мереживом, калош із засобом від блошиць", "годинників з барабанним боєм", тобто з "навантаженням" з трьох дитячих бара банів. Частка неходових товарів нерідко сягала третини вартості набору. Так, Чернігівські та шосткинські робкоопи продавали на додачу до дефіцитних чоло вічих штанів вартістю 6 руб. мереживо на 3 руб.

Обурювала робітників і незадовільна якість товарів хліб із половою та со ломою, котрий у народі назвали "Їжачок": з нього в усі боки стирчали соломин ки, нагадуючи голки їжачка; мило, котре замилює очі, але не милиться, оскільки У ньому жиру не 40%, як потрібно, а 10%, "решта ж утекла на базар, де продава-лася по 28 руб. за кг; меблів, котрі скоріше нагадували напівфабрикати з дере на, ніж готові вироби, тощо. Проте головною причиною незадоволення робітників було недотримання норм постачання по картках. Дефіцитний крам повсякденного попиту, що над-ходив у продаж, реалізувався за кілька годин. Замість нього порожні полиці за-повнював неходовий товар. У галантерейних крамницях нерідко торгували хомутами, гнуздечками, шлеями, супонями, в овочевих цукерками та гральни-ми картами, у дитячих товарами для дорослих. У магазині музичних товарів, за іронічним зауваженням покупців, їм пропонували лише одну платівку із сум-ною мелодією "сьогодні платівок нема". Іноді робкоопи закупали замість дефі-цитного краму повсякденного попиту, конче необхідного робітникам, предмети розкоші, недоступні й непотрібні їм: коштовний посуд, вироби з хутра та ін.».

2

8 з 56.3 балів

На основі тексту розвідки укладіть таблицю про норми постачання хліба для різних категорій робітників та членів їхніх сімей у різних регіонах СPCP.

Регіон / Категорія

Робітники (норми на добу)

Утриманці / Родини (на добу)

Загальносоюзні норми (1929)

   

   

Москва та Ленінград

   

   

Донбас та Криворіжжя (підземні роботи)

    

   

Інші робітники України (важка праця)

   

   

3

4 з 56.3 балів

Встановлення відповідності: «Радянський новояз та побутові реалії».

Установіть відповідність між терміном/явищем та його характерною ознакою чи прикладом із тексту:

Термін/Явище
Характерна ознака / Приклад
1

Товарний дефіцит

А

Спеціалізована точка постачання для працівників конкретних заводів чи шахт.

2

Закритий робітничий кооператив (ЗРК)

Б

Офіційна заборона на продаж товарів промислового призначення.

3

«Навантаження» до товару

В

Продаж дефіцитних штанів разом із товарами, що не користуються попитом.

4

Хліб-«їжачок»

Г

Продукт низької якості з домішками соломи та полови.

Ґ

Постійна нестача товарів першої потреби, що призводила до багатогодинних черг.

Запитання №4 На встановлення відповідності

Запитання №5 На послідовність

Запитання №6 Множинне введення тексту

Запитання №7 З вільною відповіддю

Запитання №8 На встановлення відповідності

Запитання №9 На встановлення відповідності

Запитання №10 На послідовність

Запитання №11 З полем для вводу відповіді

Запитання №12 З вільною відповіддю

Запитання №13 З однією правильною відповіддю

Запитання №14 З однією правильною відповіддю

Запитання №15 З однією правильною відповіддю

Запитання №16 З однією правильною відповіддю

Запитання №17 З однією правильною відповіддю

Запитання №18 З однією правильною відповіддю

Запитання №19 З полем для вводу відповіді

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 1

придбати тест
Ціна:

25 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Практична робота "Ідеологізація суспільного життя та репресії у радянській Україні"

Практична робота "Ідеологізація суспільного життя та репресії у радянській Україні"

43

Аватар профіля Лагно Валерія Валентинівна
Історія України
10 клас

33 грн

Суспільно-політичне життя. Міжнародне становище

Суспільно-політичне життя. Міжнародне становище

479

Аватар профіля Лагно Валерія Валентинівна
Історія України
11 клас

25 грн

Вихід України на міжнародну арену. Національно-визвольний рух. Депортації українців

Вихід України на міжнародну арену. Національно-визвольний рух. Депортації українців

541

Аватар профіля Лагно Валерія Валентинівна
Історія України
11 клас

25 грн

Економічне життя повоєнних років. Завершення радянізації західних областей України

Економічне життя повоєнних років. Завершення радянізації західних областей України

466

Аватар профіля Лагно Валерія Валентинівна
Історія України
11 клас

25 грн

Суспільно-політичне і соціально-економічне становище України в умовах "гібридної війни". Духовне життя

Суспільно-політичне і соціально-економічне становище України в умовах "гібридної війни". Духовне життя

147

Аватар профіля Лагно Валерія Валентинівна
Історія України
11 клас

25 грн

Практичне заняття. Повсякденне життя українців у 30-ті роки ХХ століття

Практичне заняття. Повсякденне життя українців у 30-ті роки ХХ століття

89

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Історія України
10 клас

19 грн

Схожі тести

Україна напередодні Першоі світової війни

Україна напередодні Першоі світової війни

833

Аватар профіля Горенюк Євгенія Олександрівна
Історія України
10 клас

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

2709

Аватар профіля Хмарна Валентина Семенівна
Історія України
11 клас

Утвердження більшовицького режиму в Україні

Утвердження більшовицького режиму в Україні

1054

Аватар профіля Кушнєрова Світлана Вікторівна
Історія України
10—11 клас

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

1669

Аватар профіля Босенко Світлана Вікторівна
Історія України
9 клас

Україна напередодні Першої світової війни.

Україна напередодні Першої світової війни.

642

Аватар профіля Кущенко Ольга Олексіївна
Історія України
10 клас

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

1199

Аватар профіля Акименко Олена Анатоліївна
Історія України
9 клас