Конструктор тестів
Тестова практична робота має на меті визначити особливості зовнішньої будови хребетних тварин у зв’язку з пристосуванням до різних умов існування.
Порівнюючи покриви тіла , відділи тіла , органи та спосіб руху риб, земноводних, плазунів, птахів, ссавців, учні матимуть змогу встановити причинно-наслідкові зв'язки.
Уважно читайте питання , зосередьтесь на описі, картинках , порівнюйте .Всі відповіді вписуйте з м алої літери
1
Що саме в будові цієї тварини вказує на зв'язок з водним середовищем? (оберіть 4 відповіді )
2
Тварина пристосована до життя на суші завдяки наявності ознак ...
3
Ця тварина пристосована до умов життя завдяки наявності ...
4
Ця тварина пристосована до життя завдяки наявності ...
(оберіть 3 відповіді)
5
Орган руху тварини ...
6
Встановіть відповідність між хребетними тваринами та способом їх руху
політ
лазіння
стрибання
плавання
повзання
7
У цієї тварина позаду тіла є , спереду тіла є трикутна , органи дихання -
8
Австралійський страус ему [вміє, не вміє] літати , має [пір'я, рогові луски, вологу шкіру], для руху використовує [крила, ноги]
9
Ця істота пристосована до життя у [степу, водоймі, лісі], її тіло вкрите [пір'ям, шерстю, лускою], є твариною [холоднокровною, теплокровною]
10
Ця тварина має органи руху ...(відповідь впишіть з малої літери )
11
Роговий покрив тіла перешкоджає ростові тварини, через це тварина ...
12
Встановіть відповідність між твариною та умовами її життя
Ящірка зелена
на суші (серед трави )
Ропуха очеретяна
у лісі
Лисиця звичайна
у воді
Окунь річковий
у воді і на суші
Дякую за роботу! ти справився!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
