Практична робота №8 "Визначення особливостей клімату різних регіонів України за кліматичними діаграмами" передбачена навчальною програмою поглибленого вивчення географії для учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів: 8 клас — «Україна у світі: природа, населення». «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (Лист МОН від 25.08.2020 № 1/11-5718).
Мета роботи: розвивати уміння та навички характеризувати особливості клімату в межах території України; визначати причини відмінностей кліматичних показників різних її регіонів за кліматичними діаграмами; вдосконалювати практичні уміння та навички роботи з кліматичною картою та кліматичними діаграмами; удосконалювати уміння діяти за заданим алгоритмом; розвивати уміння визначати послідовність виконання операцій і дій, що ведуть до шуканого результату; виховувати спостережливість, допитливість.
Обладнання: підручник, атлас, кліматична карта України, кліматичні діаграми, електронний ресурс https://www.klimadiagramme.de/pics/st_ukr.html
«Досягнуте працею з радістю і приймається і зберігається, а те, що отримано без праці, швидко зникає»
Я сподіваюсь, що ви отримаєте задоволення від праці і не витратите марно час, а відкриєте для себе багато нового й цікавого.
Хід роботи
Теоретичні відомості
Клімат – багаторічний режим погоди, зумовлений сонячною радіацією, циркуляцією атмосфери й океанів і характерний для певної місцевості.
Клімат будь-якої території формують кліматотвірні чинники - причини, що визначають характер клімату певної території:
кількість сонячної радіації, що надходить на земну поверхню;
циркуляція атмосфери;
характер підстильної поверхні.
Кліматична діаграма - графічне представлення річного ходу двох або більше елементів клімату: температури повітря, атмосферних опадів, які часто доповнють показниками максимальної, мінімальної, середньої максимальної та середньої мінімальної температури.
Пам'ятка «Як працювати з кліматичною діаграмою»
1. Розгляньте кліматичну діаграму.
2. З’ясуйте особливості річного ходу температури.
3. Визначте середні температури найтеплішого та найхолоднішого місяців.
4. Обчисліть річну амплітуду температур.
5. Установіть річну кількість і режим опадів.
6. Оцініть розподіл опадів за місяцями впродовж року.
7. Визначте найвологіший і найсухіший місяці року.
8. Установіть тип клімату, який охарактеризовано на кліматичній діаграмі (кліматичний пояс, область), і територію, для якої він характерний.
