❗Практична робота № 3 спрямована на формування в учнів умінь складати та аналізувати схеми генетичних схрещувань на прикладі простих спадкових ознак. Завдання допомагають закріпити поняття ген, алель, домінантна й рецесивна ознака, генотип і фенотип.
⚠️У ході виконання роботи учні навчаються:
правильно позначати алелі;
складати схеми моногібридного схрещування;
прогнозувати результати спадкування;
робити висновки на основі отриманих даних.
🔔Матеріал відповідає вимогам навчальної програми та сприяє розвитку логічного мислення, аналітичних навичок і природничої компетентності. Практична робота може бути використана під час очного, дистанційного або змішаного навчання, а також як елемент формувального оцінювання.
Тест створено за матеріалами підручника " Біологія" , 9 клас, Л. Остапченко,§ 31 за темою : Практична робота № 3 "Складання схем схрещування."
