Практична робота №1. Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у комах

Типовим об'єктом для розгляду особливостей комах є

Наука про комах називається

У хруща травневого вусиків

Укажіть ротові придатки хруща травневого

Тіло комах завжди складається з таких відділів

Встановіть відповідність частинами тіла хруща травневого відповідно до нумерації

Який тип ротового апарата у хруща травневого

Установіть відповідність між зображеннями комах та назвами рядів, до яких вони належать:

Установіть відповідність між зображеними типу ротового апарату комах та їх представниками

Установіть відповідність між будовою ротового апарату та їх представниками

Встановіть відповідність

Установіть відповідність між типами кінцівок комах та їх представниками

Установіть відповідність між назвою тварини та способом живлення імаго

Установіть назву та деякі особливості тварини, зображеної на рисунку

Визначте послідовність стадій розвитку комах з повним перетворенням

Висновок: за якими ознаками зовнішньої будови комах, можна визначити особливості способу життя.

Всі досліджені комахи, як представники одного класу тварин, мають спільні ознаки: зовнішній хітиновий ______________,        тіло розділено на три відділи___                       _____________, на голові мають (кількість)      ______________пару членистих вусиків та_(які?)           _____________ очі (у вошей - прості), на грудному відділі - ____     __________ пари кінцівок та ______     __________ пари крил (втрачені у вошей). Відмінності у будові спричинені пристосуванням до різних умов життя: комахи, що пристосовані для польоту, мають розвинені_____       ____ (хрущ, білан, коник); ті, що мешкають у ґрунті -____          _________кінцівки (вовчок); ті, що мешкають у воді - __           ____________кінцівки (водолюб); забарвлення пристосоване до маскування і захисту від хижаків (хрущ - коричневий, як стовбури дерев, гусінь білана та коник - зелений, як листки та стебла рослин, водолюб - темний, як дно водойми, воші - тілесного кольору); ротовий апарат - до виду їжі (тверда -_          _____________, рідка - ___________               _____або ______               _______________).