Практична робота №1. Розв'язування експериментальних задач. 10 клас

До водного розчину натрій гідроксиду добавили кілька крапель водного розчину купрум (ІІ) сульфату. До осаду, що утворився, долили водний розчин речовини Х. Після перемішування реакційної суміші утворився прозорий розчин темно-синього кольору. Речовина Х – це

Укажіть структурну формулу триатомного спирту

На лабораторному столі є реактиви А - Г, водний розчин глюкози, нагрівач, тримач для пробірок і штатив із чистими порожніми пробірками. Який з реактивів потрібно використати, щоби довести наявність у молекулі глюкози як альдегідної групи, так і кількох гідроксильних груп?

Речовина Х реагує зі свіжоосадженим за надлишку лугу купрум (ІІ) гідроксидом унаслідок чого утворюється прозорий розчин темно-синього кольору. Також речовина Х вступає в реакцію «срібного дзеркала» з амоніачним розчином аргентум (І) оксиду за нагрівання. Укажіть формулу речовини Х

На лабораторному столі є нагрівач, тримач для пробірок, штатив із чистими порожніми пробірками й реактиви А - Г. Який з реактивів потрібно використати, щоб експериментально розрізнити вміст трьох пронумерованих склянок з водними розчинами етанолу, гліцеролу й етаналю?

Укажіть назву речовини, що має такі властивості: волокниста, не розчиняється у воді, не взаємодіє із водно-спиртовим розчином йоду

Практична робота №1 (відео)

https://youtu.be/4G9sYWBkk00

У пронумерованих пробірках знаходяться розчини органічних речовин - крохмаль, етанол (етиловий спирт), гліцерол, глюкоза, етанова (оцтова) кислота.

Визначте вміст пробірок

Увідповідність клас органічних сполук зі структурною формулою речовини, яка до нього належить