Тест:

ПР 2: Розробка рекомендацій, щодо профілактики захворювань

15.12.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

1

1 з 53 балів

Наука, що вивчає хвороби - це

2

1 з 53 балів

Виберіть ознаку, що не відрізняє інфекційні захворювання від інших хвороб

3

4 з 53 балів

Установіть відповідність між групами інфекційних захворювань та їх прикладами

1

вірусні

А

цукровий діабет, астма

2

пріонні

Б

губчаста енцефалопатія

3

бактеріальні

В

грип

4

грибкові

Г

холера

Ґ

кандидоз

4

1 з 53 балів

Назвіть причини СНІДу

5

1 з 53 балів

Назвіть приклад спадкових захворювань людини

6

4 з 53 балів

Установіть відповідність між категоріями та прикладами причин виникнення захворювань

1

спосіб життя

А

низька якість медичних послуг

2

довкілля

Б

шкідливі звички

3

спадковість

В

хвороботворні організми

4

охорона здоров'я

Г

раціональне харчування

Ґ

мутації

7

4 з 53 балів

Установіть відповідність між групами ЗПСШ та їх прикладами

1

вірусні

А

молочниця

2

бактеріальні

Б

трихомоніаз

3

протозойні

В

бронхіальна астма

4

грибкові

Г

інфаркт міокарда

Ґ

сифіліс

8

1 з 53 балів

Сукупність структур, які захищають організм від генетично чужорідних клітин або речовин, що надходять із середовища чи утворюються в організмі - це                      [імунна система, регуляторна система, ендокринні залози]

9

1 з 53 балів

Комплекс імунних реакцій, що характеризується імунологічною індивідуальністю - це                  [імунна система, вакцинація, імунна відповідь]

10

3 з 53 балів

Назвіть інвазійні захворювання людини

11

1 з 53 балів

Молекули, що спричиняють імунну відповідь у вигляді антитіл - це                [імуноглобуліни, антиген, лімфоцити]

12

1 з 53 балів

Білкові молекули, що утворюються в організмі на дію антигенів - це                [антитіла, імуноглобуліни, антигени]

13

4 з 53 балів

Встановити відповідності між шляхом потряпляння збудника інфекції та причиною:

1

через кров

А

при дотику до шкіри чи речей хворої людини

2

через травний тракт

Б

під час чхання, кашлю, розмови з інфікованою людиною

3

через шкіру

В

унаслідок порізу, травмування, переливання інфікованої крові

4

повітряно - крапельний шлях

Г

через брудні руки, забруднені продукти чи воду

14

3 з 53 балів

Встановити співвідношення між небезпекою та джерелом походження:

1

природного середовища

А

Крадіжка, булінг, куріння

2

техногенного середовища

Б

Хуртовина, повінь, землетрус

3

соціального середовища

В

ДТП, пожежа, забруднення від підприємств

15

2 з 53 балів

До інфекційних хвороб належать (6 відповідей)

16

1 з 53 балів

Захисними реакціями організму є (4 відповіді)

17

3 з 53 балів

Виберіть ознаки інфекційних захворювань:

18

1 з 53 балів

Хвороба - це

19

2 з 53 балів

До заходів індивідуальної загальної профілактики неінфекційних захворювань належать:

20

2 з 53 балів

Виберіть загальнодержавні заходи профілактики неінфекційних захворювань:

21

4 з 53 балів

Встановіть відповідність між механізмом і шляхом зараження інфекційними хворобами:

Механізм зараження
Шлях зараження
1

контактний

А

Контактно-побутовий

2

нетрансмісивний

Б

Через укуси переносників, гемоконтактний і контактно-статевий

3

трансмісивний

В

Аліментарний (через їжу), водний

4

фекально-оральний

Г

Повітряно-крапельний і повітряно-пиловий

5

аерогенний

Ґ

Гемоконтактний і контактно-статевий

22

4 з 53 балів

Встановіть відповідність між категорією та причиною захворювання:

Категорія
Причина захворювання
1

спадковість

А

хвороботворні організми

2

охорона здоров'я

Б

спадкова схильність до певних захворювань

3

спосіб життя

В

низька якість медичних послуг

4

навколишнє середовище

Г

шкідливі умови праці

23

4 з 53 балів

Встановіть відповідність між збудником хвороби та захворюванням:

Збудник захворювання
Захворювання
1

грибкові

А

аспергільоз

2

вірусні

Б

кір

3

пріонні

В

чума

4

бактеріальні

Г

губчаста енцефалопатія

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Практична робота №2. Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань

Практична робота №2.  Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань

252

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
11 клас

33 грн

Практична робота № 2 "Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань"

Практична робота № 2 "Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань"

165

Аватар профіля Понурок Ольга Володимирівна
Біологія
11 клас

19 грн

Практична робота "Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань"

Практична робота "Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань"

373

Аватар профіля Шеіна Тетяна Володимирівна
Біологія
11 клас

20 грн

Профілактика захворювань

Профілактика захворювань

1183

Аватар профіля Леонтьєва Валентина Олександрівна
Біологія
11 клас

33 грн

Профілактика захворювань

Профілактика захворювань

188

Аватар профіля Сидорук Людмила Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

20 грн

Захворювання нирок та їх профілактика

Захворювання нирок та їх профілактика

362

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
8 клас

20 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1409

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1165

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

654

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

859

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас