Тест містить 25 запитань різного рівня складності: з вибором однієї правильної відповіді, робота з текстом, на встановлення відповідності та завдання з відкритою відповіддю
1
Односкладним безособовим є речення
2
Складений іменний присуок є в реченні:
3
Тире між підметом і присудком ОБОВ'ЯЗКОВО ставиться в реченні (розділові знаки пропущено)
4
Відокремленою обставиною ускладнено речення (розділові знаки пропущено):
5
Вставне слово, що виражає невпевненість/припущення, є в реченні:
6
Поширеним звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
7
Простий підмет є в реченні
8
Уточнювальною обставиною ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
9
Однорідними присудками ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
10
Установіть відповідність між видом односкладного речення та прикладом
Безособове
Почистимо сад від сухого гілля.
Означено-особові
На душі стало спокійно й радісно.
Неозначено-особові
Без труда не витягнеш і рибку зі ставка.
Узагальнено-особові
Спокійний осінній вечір.
Рано вранці в двір привезли нові меблі.
11
Установіть відповідність між виділеним інфінітивом та його синтаксичною роллю в реченні
Присудок
Наша мета — здобути якісні знання.
Додаток
Сім'я поїхала на море відпочити.
Означення
Учитель попросив учнів заповнити таблицю.
Підмет
Мрія подорожувати світлом виникла ще в дитинстві.
Працювати наполегливо — запорука успіху.
12
Установіть відповідність між реченням та видом відокремленого члена в ньому (розділові знаки пропущено)
Відокремлене означення
Сергій мій давній друг зустрів мене біля вокзалу.
Відокремлений додаток
Я маю велику мрію — побачити океан.
Відокремлена прикладка
Стомлені тривалою дорогою мандрівники заснули.
Відокремлена обставина
Клен зажурившись скидав останнє листя.
За винятком кількох днів липень був дуже спекотним.
13
Відредагуйте та запишіть речення
Під'їжджаючи до міста, знявся сильний вітер.
Ми любимо та захоплюємося рідною природою.
14
КОМУ ТРЕБА СТАВИТИ між однорідними членами в реченні (розділові знаки пропущено):
15
Не є вставним словом у речення
16
Відокремлене означення ТРЕБА виділити комами в реченні (розділові знаки пропущено):
17
Обставина НЕ ВІДОКРЕМЛЮЄТЬСЯ комою в реченні (розділові знаки пропущено):
18
Установіть відповідність між умовою вживання тире та прикладом речення:
При відокремленому означенні
Навколо — ні душі, тільки вітер шумить.
Між рідметом і присутком
Мова — це джерело духовності та культури.
У неповному речення
Дмухнув вітер — і з дикого поля понесло пил.
При однорідних членах речення
Настала осінь — холодна та вітряна.
Дуби, берези, липи — усе листя вже пожовкло.
19
КОМУ НЕ ТРЕБА СТАВИТИ перед сполучником як у реченні (розділові знаки пропущено)
20
Спишіть речення в зошит. Розставте розділові знакии. Зробіть повний синтаксичний розбір поданого речення (підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, дайте загальну характеристику):
Сонячні промені пробиваючись крізь хмари освітили осінній ліс.
Фото виконаного завдання прикріпити сюди. Звертаю увагу, що члени речення мають бути тільки підкреслені, частини мови надписані скорочено над словом. В іншому випадку завдання буде не зараховано
21
Напишіть мінітвір (4–5 речень) на тему «Чому варто навчатися протягом життя».
У тексті обов'язково використайте:
Одне звертання або вставне слово.
Одне односкладне речення (у дужках укажіть його вид).
Одне речення, ускладнене відокремленим членом та однорідними членами речення.
22
Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.
(1) Безперечно, знання — це найцінніший скарб, який ніхто не може відняти в людини. (2) Сучасний світ вимагає від нас постійного руху вперед та критичного мислення. (3) Отримуючи нові навички, людина вчиться краще розуміти себе й довкілля. (4) Вчіться наполегливо, мої юні друзі! (5) Тільки постійна праця відкриває двері до успіху, роблячи життя цікавим, насиченим і свідомим.
Вставним словом ускладнено речення
23
Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.
(1) Безперечно, знання — це найцінніший скарб, який ніхто не може відняти в людини. (2) Сучасний світ вимагає від нас постійного руху вперед та критичного мислення. (3) Отримуючи нові навички, людина вчиться краще розуміти себе й довкілля. (4) Вчіться наполегливо мої, юні друзі! (5) Тільки постійна праця відкриває двері до успіху, роблячи життя цікавим, насиченим і свідомим.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
24
Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.
(1) Безперечно, знання — це найцінніший скарб, який ніхто не може відняти в людини. (2) Сучасний світ вимагає від нас постійного руху вперед та критичного мислення. (3) Отримуючи нові навички, людина вчиться краще розуміти себе й довкілля. (4) Вчіться наполегливо, мої юні друзі! (5) Тільки постійна праця відкриває двері до успіху, роблячи життя цікавим, насиченим і свідомим.
Відокремленою обставиною ускладнено речення
25
Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.
1) Безперечно, знання — це найцінніший скарб, який ніхто не може відняти в людини. (2) Сучасний світ вимагає від нас постійного руху вперед та критичного мислення. (3) Отримуючи нові навички, людина вчиться краще розуміти себе й довкілля. (4) Вчіться наполегливо, мої юні друзі! (5) Тільки постійна праця відкриває двері до успіху, роблячи життя цікавим, насиченим і свідомим.
Односкладним означено-особовим є речення
Рефлексія від 28 учнів
Сподобався:
Так: 26
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 26
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 28
Так: 0