Повторення дій над десятковими дробами. Розв`язування прикладів та повторення правил.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- Повторення.Дії над десятковими дробами та дробами з різними знаменниками.
Тест:
Повторення.Дії над десятковими дробами та дробами з різними знаменниками.
31.12.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Підготуйте папір і ручку для виконання необхідних обчислень. Будьте уважними.Обчислення надішліть мені на електронну пошту або телеграм.
Тест містить питання скопійовані з: Повторення теми: Дії над десятковими дробами, Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками.
1
2 з 31 бала
Оберіть ВСІ правильні твердження:
2
1 з 31 бала
Обчисли: 5,867 +1,1
3
1 з 31 бала
Щоб поділити 5,345 на 2,43 треба:
4
1 з 31 бала
Щоб помножити 3,26 на 5,7 треба:
5
1 з 31 бала
Обчисли: 14 - 2,44
6
1 з 31 бала
Обчисли: 15,2 * 2,2
7
1 з 31 бала
Обчисли: 1,488 : 0,16
8
1 з 31 бала
Додайте дроби: 
9
1 з 31 бала
Виконайте віднімання дробів: 
10
3 з 31 бала
Оберіть всі правильні відповіді при додавання мішаних чисел:
11
3 з 31 бала
Встановити відповідність між виразами та відповідями
Вираз
Відповідь
1
А
2
Б
3
В
Г
12
4 з 31 бала
Заповнити пропуски. "Щоб додати два звичайних дроби з різними знаменникам, треба звести дані дроби до знаменника, знайти до кожного дробу додаткові , застосувати основну дробу й потім виконати додавання за правилом додавання дробів з однаковими знаменниками: чисельники , а знаменник залишити таким самим".
13
4 з 31 бала
Встанови правильну послідовність алгоритму виконання віднімання дробів з різними знаменниками.
відняти нові чисельники й результат записати в чисельнику різниці
якщо можливо, то отриманий у різниці дріб скоротити та виділити цілу частину
звести дані дроби до спільного знаменника
спільний знаменник записати в знаменнику різниці
14
4 з 31 бала
Виконайте дії: 
Відповідь записати словами. Наприклад: одна ціла сім п'ятнадцятих
15
3 з 31 бала
Розв'язати рівняння: 
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0