Повторення за І семестр

"За обман - розірвати негідника!". Він намагався втекти, але його наздогнали й роздерли на дрібні шматки. Про кого йде мова?

Він ріс як на дріжджах: з'їсть одну чашку рису - стає вищим, з'їсть другу - стає ще вищим. Скоро він перетворився на прегарного юнака

Бувало, збирає хмиз у горах, візьме гілку і давай на піску пташок малювати. А то піде на річку, умочить палець у воду і тут, просто на камені, рибок малює. Про кого йде мова?

З якої казки: "Брама відчинилась, і тільки-но дівчина ступила на поріг, линув золотий дощ, і все золото приставало до неї, аж нарешті вся вона вкрилась золотом "

Людина, яка здійснює переклад тексту з однієї мови на іншу називається...

Усна народна творчість, яка передається із покоління в покоління, і втілює в собі мудрість, кмітливість, мрії та сподівання народу, його фантазію й потяг до краси називається ....

Невеликий розповідний твір про вигадані, часто фантастичні події, які сприймаються й переживаються як справжні, називається

Текст, створений тією мовою, якою володіє і яку обрав автор, називається

Встановити відповідність між казкою та прислів'ям

Казка вчить вмінню прощати, по доброму ставитися до людей, допомагати їм у скрутну хвилину. бути вірним

Його краса обернулась злом для нього, бо він ріс гордим, жорстоким і егоїстичним

Як називають самозакохану, егоїстичну, байдужу до інших людину

Читаючи рядки цієї поезії, ми пригадуємо яскравий літній день, коли всі птахи стихають, тільки спів коника лунає в повітрі над усією землею

У якій поезії картина нічної природи оповита тишею, мирним спокоєм?

Попри всі хитрощі людей, він жодного разу не схибив, оминав небезпечні капкани

Встановити відповідність між казкою та народом, який її створив

Про який твір йде мова: "Я бачив сльози на очах імператора, це мій найкращий скарб. Я вже досить нагороджений"

Встановити відповідність між письменником і його портретом