Повторення вивченого у початкових класах

Заповни пропуски, розкрий дужки.

У кінці вер   сня й (на)початку           (жовтень)        більшість птахів готує     я до відліт          в теплі краї. З півночі, зі (схід)       й (захід)        прямують на південь. Решта з наближ     ям холоду горне     я до людей.

Запиши іменники у формі родового відмінка.

Радість -         ;

Канів -        ;

Харків -        

Запиши іменники у формі орудного відмінка.

Радість -         ;

піч -       ;

ніч -       .

Познач словосполучення, у якому іменник ужито в знахідному відмінку.

Розкрий дужки, записуючи іменники у формі родового відмінка однини.

1. Спробуй бабусиного (пиріг)        .

2. З (верболіз)           чути гудіння (джміль)        .

3. Біля (перехід)          бачив (пішохід)          .

          - самостійна частина мови, яка не називає предмет, а лише вказує на нього.

        - самостійна частина мови, що називає предмет.

Оберіть правильно вжиті словосполучення.

У якому рядку власні іменники записані без помилок?

У якому рядку всі числівники відповідають на питання котрий?

У якому рядку всі дієслова вжиті у формі минулого часу?

З поданих слів вкажіть прийменники.

І, серед, а, під, кінь, світить, від, над, відчувати, на, зранку, до.