Даний тест створений для учнів 6 класу для систематизації та повторення теоретичного матеріалу, який вивчався у 5 класі.
Конструктор тестів
Даний тест створений для учнів 6 класу для систематизації та повторення теоретичного матеріалу, який вивчався у 5 класі.
Даний тест створений для учнів 6 класу для систематизації та повторення теоретичного матеріалу, який вивчався у 5 класі.
1
Якщо два натуральних числа мають різну кількість знаків (цифр), то більшим буде те, у якого більше ...
2
Від перестановки доданків сума ...
3
Добуток двох рівних між собою чисел a*a називають
4
Остача при діленні завжди має бути менша від ...
5
Щоб знайти сторону прямокутника, треба його [площу, периметр] поділити на іншу сторону
6
Відстань, на яку віддаляються об'єкти за одиницю часу, називають ...
7
Правильний дріб менший від ...
8
Округли число 85 357 до тисяч
9
Щоб помножити десятковий дріб на 10, 100, 1000, ..., треба в цьому дробі перенести кому [вправо, вліво]на стільки знаків скільки нулів стоїть у другому множнику після одиниці.
10
Знайдіть 12% від числа 60
11
Знайдіть число ,якщо його 6% - це число 9.
12
Ділянка має форму прямокутника зі сторонами 8м та 40 м , на 60% засаджена картоплею. Яку площу займає картопля?(Спочатку знайди площу)
Рефлексія від 420 учнів
Сподобався:
Так: 372
Ні: 48
Зрозумілий:
Так: 337
Ні: 83
Потрібні роз'яснення:
Ні: 341
Так: 79