- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Повторення вивченого у 5 класі
Тест:
Повторення вивченого у 5 класі
17.10.2022
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Тест містить питання скопійовані з: Повторення вивченого у 5 класі.
1
1 з 31 бала
Укажіть слово, яке є обставиною в реченні.
Коні шалено мчали полем.
2
1 з 31 бала
Визначте, яким членом речення є виділене слово в реченні.
Осінь зачаровує мене завжди.
3
1 з 31 бала
Укажіть слово, яке є означенням у реченні.
На мальовничих берегах Дніпра розкинувся Київ.
4
1 з 31 бала
Укажіть слово, яке є додатком у реченні.
Старі люди по дідовому кашлю вгадували погоду.
5
1 з 31 бала
Визначте, яким членом речення є виділене слово у реченні.
Ласкаве слово – що весняний день.
6
1 з 31 бала
Визначте, яким членом речення є виділене слово у реченні.
Віз тихо рипів піді мною.
7
4 з 31 бала
Установіть відповідність між членом речення та прикладом.
1
підмет
А
Настала весна.
2
додаток
Б
Рибальський човен просувався між очеретами.
3
обставина
В
У кожному з нас живе манрівник.
4
присудок
Г
Давні звичаї ніколи не замовкали.
Ґ
Води Тиси малюють на землі витончений візерунок.
8
4 з 31 бала
Установіть відповідність між членом речення та прикладом.
1
означення
А
Дорога була зіпсована до кінця.
2
присудок
Б
Залишившись наодинці, він довго міркував про життя.
3
обставина
В
Кобзар тужив за рідним краєм.
4
додаток
Г
Вгорі висіла лампа під абажуром.
Ґ
З хлібом у нас зустрічають гостей.
9
1 з 31 бала
Позначте речення з однорідними членами.
10
1 з 31 бала
Оберіть розділовий знак, який ставиться після узагальнювального слова перед однорідними членами.
11
1 з 31 бала
Оберіть речення, у якому правильно розставлено розділові знаки при однорідних членах.
12
1 з 31 бала
Позначте речення з однорідними членами.
13
1 з 31 бала
Оберіть розділовий знак, який ставиться після однорідних членів перед узагальнювальним словом.
14
1 з 31 бала
Укажіть, яку синтаксичну роль виконують однорідні члени речення.
15
1 з 31 бала
Позначте речення, в якому однорідні члени з’єднуються інтонацією переліку.
16
1 з 31 бала
Вставні слова звичайно, безумовно, дійсно вживають у мовленні, щоб передати
17
1 з 31 бала
Складним є речення
18
1 з 31 бала
Пунктуаційну помилку (кома) допущено в реченні
19
1 з 31 бала
Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні
20
1 з 31 бала
Установіть відповідність між поняттям та виділеним словом у реченні (деякі розділові знаки пропущено)
1
Звертання
А
Казав сліпий: Побачимо!
2
Вставне слово
Б
Все змішалось в одну мить і злилось докупи і земля, і море.
3
Пряма мова
В
Посадили при дорозі явір та калину.
4
Узагальнювальне слово
Г
Тату наш лелека прилетів!
Ґ
І райдуга стоїть повірте на півсвіта.
21
1 з 31 бала
Установіть відповідність між схемою речення та прикладом
1
А : "П?"
А
"Дозвольте і мені, панове, річ держать", - тут обізвалася Лисиця.
2
"П", - а.
Б
Я гукнув туди, де хиталася діжа: "Ей, чоловіче, як тебе звати?"
3
А : "П!"
В
Мати сказала: " Ой, горенько, потоп!"
Г
Надії стало ясно: старий муляр проходить останній шматок свогожиття.
22
1 з 31 бала
Чуже мовлення, передане дослівно, називається
23
1 з 31 бала
У реченні вставні слова можуть вказувати на
24
1 з 31 бала
Укажіть речення з прямою мовою (деякі розділові знаки пропущено)
25
1 з 31 бала
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
Вставне слово є в реченні: першому, другому, третьому, п'ятому.
Однорідні додатки є в реченні: першому, другому, четвертому, п'ятому
(1) У зоопарку, на жаль, не побачиш, як красиво злітає табунець рожевих фламінго. (2) Проте тут можна спостерігати характерний танок птахів. (3) Зоологи його називають "кормовим". (4) Ходять фламінго басейном і кумедно дріботять ногами. (5) У такий спосіб на волі вони здіймають мул і виловлюють молюсків, рачків, водорості.
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
0
Так: 17
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 16
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 18
Так: 1