Повторення вивченого у 3 класі

Установи відповідність між звуковою схемою і словом.

Розмісти слова у потрібний стовпчик, порахувавши кількість звуків і букв у них.

Розташуй слова в алфавітному порядку.

Встав пропущену букву. Добери перевірне слово.

С   стра -        , кн   жки -        ,

з   мля -       , м   довий -     ,

в   селка -        , ч   ргувати -       .

Познач слова, в яких зроблено неправильний перенос.

Вибери потрібну букву або слово.

До середини жовтня листя з бері   [з, с] не осипалося – сні   [х, г, к] випаде пізно.

Шви   [т, д]кий дружний листопа   [д, т] – на сувору зиму.

Яскраві зірки         [в зимку, взимку] – на моро   [с, з].

Голу   [п, б], відпочиваючи, ховає ні   [ж, ш]ку в пір'я – чекай похолода    [н, нн]я.

Ворони літають ни   [с, з]ько над землею перед дощем.

Познач рядок, у якому всі слова пишуться з буквосполучення йо.

Перед буквами к, п, т, ф, х треба писати префікс с.

Апостроф пишеться перед буквами я, ю, є, ї .... ....

Розгадай ребус, запиши слово-відгадку.