Конструктор тестів
1
Вибрати правильні твердження:
2
Вибери речення:
3
Установи відповідність між реченням та його видом за метою висловлювання та за інтонацією.
Питальне, неокличне.
Або Ви, мамо, йдіть по дрова, а я
залишусь удома, або я залишусь
удома, а Ви, мамо, йдіть по дрова.
Розповідне, окличне.
Чи всі виконали домашнє завдання?
Розповідне, неокличне.
Яка прекрасна рідна земля!
Спонукальне, окличне.
Співають нам у лісі солов’ї.
Спонукальне, неокличне.
Летіть, соловейки, на рідні земельки!
4
Познач речення, у яких є однорідні члени речення.
5
Установи відповідність між реченням з однорідними членами та його видом.
Речення з однорідними другорядними членами речення.
І побігли до санчат Галя, Петрик і Кіндрат.
Речення з однорідними підметами.
Галинка виконала домашнє завдання швидко, але неохайно.
Речення з однорідними присудками.
Раз я взувся в чобітки, одягнувся в кожушинку, сам запрігся в саночки і поїхав по ялинку.
6
Вибери речення, у яких правильно поставлені розділові знаки при однорідних членах речення
7
Знайди граматичну основу в реченні.
На баштані ростуть солодкі дині, смугасті кавуни.
8
Визнач, у яких реченнях правильно визначено граматичну основу.
9
Вибери речення зі звертанням.
10
У якому реченні правильно розставлені розділові знаки?
11
Між двома однорідними членами речення, перед сполучниками а, але:
12
Члени речення є:
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 0
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1