Конструктор тестів
1
Точно переданий уривок будь-якого висловлювання чи письмового твору, що наводиться для підтвердження або пояснення своїх думок, називається
2
Установіть відповідність між схемою та реченням, що їй відповідає (розділові знаки при прямій мові пропущено)
А: «П!»
Може вам водички? жалісніє обличчя дівчини років шістнадцяти. (М.Стельмах)
«П! - а. – П?».
Перейти б, мов кобзар, неможливе, як звелить Україна Іди!(В.Василашко)
«П?» - а.
Добривечір вам, люди добрі! промовив чоловік. Чи не приймете до себе на ніч? (І.Нечуй-Левицький)
«П! – а: – П».
Світе мій ясний, який ти мені гарний та милий! Яка я весела, яка я щаслива! подумала Лукина і, наче пташка, незчулась, як заспівала пісню Ти в мене одна, як ясна зоря вечірняя, світиш... (І.Нечуй-Левицький)
3
Установіть відповідність між різновидом передачі чужого мовлення та прикладом (окремі розділові знаки пропущено)
Що ти, відлиго, хочеш робить? Хочу я, зимо, сніг розтопить (А.Качан)
пряма мова
Бернарду Шоу належить відомий вислів про те, що інтелектуальні успіхи кожної країни залежать від того, наскільки у ній розв’язане національне питання.
непряма мова
У неділю вранці-рано синє море грало, товариство кошового на раді прохало Благослови, отамане, байдаки спускати! (Т.Шевченко.)
цитата
Головацький запитав Вишлевича, яка ідея в нього найсвятіша (Р. Іваничук).
діалог
4
Правильно розставлено розділові знаки у таких реченнях:
5
У якому реченні неправильно розставлено розділові знаки:
6
Допущено помилку при заміні прямої мови непрямою в рядку:
7
Непряма мова є в реченні (окремі розділові знаки пропущено):
8
Відповідає схемі «П», - а. речення (окремі розділові знаки пропущено)
9
У реченні "Люди (1)що створили (2)цю живу красу (3)мабуть (4)у душі поети(5)" - подумав я (6)оглядаючи (7)все навколо (І. Цюпа) потрібно поставити коми на місці цифр
10
Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні:
11
Речення Що ж йди Іванку покірно обзивалась Марічка Така нам доля судилась (розділові знаки пропущено) відповідає схемі:
12
Укажіть рядок, у якому правильно складено схему до речення з прямою мовою:
Рефлексія від 543 учнів
Сподобався:
Так: 412
Ні: 131
Зрозумілий:
Так: 389
Ні: 154
Потрібні роз'яснення:
Ні: 410
Так: 133