Конструктор тестів
1
Усі подані словосполучення є прислівниковими в рядку
2
Тире ставиться в рядку
3
Поширене звертання є в реченні
4
Відокремлена обставина є в реченні
5
Вкажіть речення зі вставним словом.
6
Непоширеним звертанням ускладнено речення
7
Установіть відповідність між реченнями та видами присудків
складений іменний присудок
І швець, і жнець, і на дуді грець.
складений дієслівний присудок
Пахощі зрілого хліба особливо були відчутні вечорами, коли спадала роса.
простий дієслівний присудок
Роса почала слатися по землі.
Будеш, батьку, панувати, поки живуть люди, поки сонце в небі сяє, тебе не забудуть!
8
з'ясуйте, яким членом речення є виділені слова
обставина
Любити – це завжди щастя.
присудок
Батьки поїхали відпочивати.
означення
Діти – дзеркало батьків.
підмет
Гортає ніч великі срібні книги.
Бажання творити благородне.
9
з'ясуйте вид поданих односкладних речень
узагальнено-особове
Не дивися так привітно, яблуневоцвітно.
неозначено-особове
Батьків і батьківщину не вибирають.
означено-особове
Із самого ранку сонячно.
безособове
Зараз повідомлятимуть результати конкурсу.
Семеро одного не ждуть.
10
Утворіть словосполучення з поданих слів
засідання
включити
квартирку
відкрити
журнал
розгорнути
світло
увімкнути
відчинити
11
Вставним НЕ буває слово
12
Поширеним є речення
13
В поданих реченнях треба вказати, якою частиною мови являється кожне слово. (відповідь вписуємо одним словом, з маленької літери, в називному відмінку)
Моє щастя і ніжність я у пісні б хотів зберегти .
Тієї осені не було нам спочинку ні вдень ні вночі .
14
В поданих реченнях треба вказати, якою частиною мови являється кожне слово. (відповідь вписуємо одним словом, з маленької літери, в називному відмінку)
Ми в боротьбі пройшли крізь бурі і негоди і творимо життя щасливе молоде .
За Вишгородом стоїть сиза проте з жовтим сутінком імла .
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0