Конструктор тестів
1
Вкажіть нулі функції, графік якої зображений на малюнку:

2

3
Вкажіть проміжок зростання функції, графік якої зображений на малюнку.

4
Вкажіть найбільше значення функції, графік якої зображено на малюнку (у відповідь введіть тільки число):
5
Знайдіть нулі функції, яка задана формулою у = 25 – х² (якщо нулів декілька, то у відповідь введіть більший з них):
6

7

8

9

10

11

12
На рисунках зображено графіки функцій, кожна з яких визначена на проміжку [–2; 2]. Установіть відповідність між графіком функції (1–3) та властивістю (А–Ґ), що має ця функція.


13
Установіть відповідність між функцією (1–3) та прямою (А–Ґ), яка не має з графіком цієї функції жодної спільної точки


Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 2