Тест до уроку 1, за підручником Інформатика 5, автор Й. Я. Ривкінд (та інші).
Перевірка розуміння учнями основних понять: повідомлення, дані, інформація, інформаційні процеси.
Конструктор тестів
Тест до уроку 1, за підручником Інформатика 5, автор Й. Я. Ривкінд (та інші).
Перевірка розуміння учнями основних понять: повідомлення, дані, інформація, інформаційні процеси.
Тест до уроку 1, за підручником Інформатика 5, автор Й. Я. Ривкінд (та інші).
Перевірка розуміння учнями основних понять: повідомлення, дані, інформація, інформаційні процеси.
1
Які повідомлення людина сприймає органами дотику?
2
Позначте види повідомлень залежно від сприйняття їх людиною.
3
Допишіть пропущене слово:
Повідомлення, які подано так, що їх зручно зберігати, передавати та опрацьовувати, утворюють
4
Позначте, які інформаційні процеси відбуваються в такій ситуації:
вчитель повідомляє учням про результати виконання контрольної роботи
5
Вкажіть способи, якими подано повідомлення:
відеофільм про літні канікули
6
Допишіть пропущене слово.
Процеси передавання, опрацювання, зберігання повідомлень називають процесами.
7


Позначте, повідомлення яких видів буде
сприймати людина під час визначення значень властивостей яблука. Увага на малюнок! Яблуко, яке воно?
8
Позначте носії повідомлень:
9
Позначте інформаційні процеси, в яких відбувається опрацювання повідомлень:
10
Укажіть, які інформаційні процеси відбуваються в описаній ситуації:
вчитель записує в журнал результати контрольної роботи учнів.
11
За допомогою калькулятора повідомлення можна ...
12
Упишіть пропущені слова.
У процесі передавання повідомлень обов'язково беруть участь два об'єкти - (джерело повідомлень) і
Дякую.
Рефлексія від 262 учнів
Сподобався:
Так: 203
Ні: 59
Зрозумілий:
Так: 141
Ні: 121
Потрібні роз'яснення:
Ні: 171
Так: 91