Тестові завдання для поурочної рефлексії мають на меті виявити рівень розуміння здобувачами освіти основних понять, провідних ідей уроку, рівень сформованості хронологічних та інших навчальних компетенцій із зазначеної теми уроку
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Всесвітня історія›
- Поурочні рефлексивні тести "Радянський Союз в 20-30-х рр. Особливості комуністичного тоталітарного режиму "
Тест:
Поурочні рефлексивні тести "Радянський Союз в 20-30-х рр. Особливості комуністичного тоталітарного режиму "
22.12.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
1
1 з 66 балів
Вкажіть дату створення Радянського Союзу
2
2 з 66 балів
Визначте правильне твердження
Й. Сталін, тоді нарком у справах національностей уряду РРФСР, запропонував перетворити Україну, Білорусь, Вірменію, Грузію та Азербайджан на автономні республіки РРФСР.
Після смерті В. Леніна, між Й.Сталіним та Л.Троцьким розгорнулася запекла особиста боротьба за владу в партії та державі.
3
4 з 66 балів
Встановіть відповідність між поняттями (зліва) та їх тлумаченнями (справа)
поняття
тлумачення
1
федерація
А
більшовицька політика , запроваджена для подолання економічної розрухи на засадах товарно-грошових відносин після "воєнного комунізму"
2
неп
Б
форма державного устрою, за якої об"єднані держави зберігають свою політичну та юридичну самостійність; спеціальні органи створюються лише для координації дій у певних сферах
3
автономія
В
форма державного устрою, за якої республіки, землі чи території, що входять до її складу зберігають частину своїх прав, мають власні конституції, законодавчі, виконавчі та судові органи при існуванні одночасно і союзних органів державної влади з єдиною грошовою одиницею, армією та зовнішньою політикою
4
конфедерація
Г
надане загальнодержавною конституцією право будь-якій частині, регіону держави самостійно здійснювати певні функції державної влади й управління
4
13 з 66 балів
Вкажіть радянські республіки, що в 1922 р. утворили нову державу - СРСР (кілька відповідей)
5
2 з 66 балів
Вказати назву історичного періоду Росії, що тривав з 1921 по 1928 рр.
6
4 з 66 балів
Позначте основні положення та заходи нової економічної політики більшовиків (кілька (5 +) відповідей)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
7
6 з 66 балів
Встановіть правильну хронологічну послідовність вказаних історичних подій
вбивство Сергія Кірова
"шахтинський процес"
"з"їзд переможців"
створення системи ГУЛАГу
розгром "троцькистсько-зінов"євської опозиції"
Х з"їзд РКП(б) та запровадження непу
рік "великого перелому"
"великий терор"
8
2 з 66 балів
Карикатура, зображена на фото, акцентує увагу на форсованій індустріалізації і дає змогу визначити її
9
2 з 66 балів
У роки нової економічної політики у сфері трудових відносин
10
2 з 66 балів
Зростання обсягів промислового виробництва в період НЕПу було забезпечено завдяки...
11
2 з 66 балів
За змістом агітаційного плаката можна встановити, що його створено в роки.
Напис на плакаті: «Продовольчий податок. Віддай місту частину врожаю, рештою розпоряджайся сам».
12
2 з 66 балів
Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.
«Експропріація непродуктивних класів, анулювання боргів, зосередження доходів від промисловості, держторгівлі (внутрішньої і зовнішньої) і всієї кредитної системи в руках держави і т. ін. — самі по собі дають можливість такого нагромадження всередині країни, яке забезпечує необхідний для соціалістичного будівництва темп розвитку індустрії».
В цьому уривку вказано на...
13
3 з 66 балів
Укажіть наслідки сталінської політики суцільної колективізації, здійснюваної в СРСР в 1930-х рр. (кілька (3) відповідей)
14
2 з 66 балів
Із якою метою більшовицьке партійно-державне керівництво наприкінці 1920-х рр. розповсюджувало зображений плакат?
15
4 з 66 балів
Указати особливості комуністичного тоталітарного режиму в СРСР (кілька (6) відповідей)
16
5 з 66 балів
Установіть відповідність між поняттям (зліва) и та їх визначеннями (справа)
поняття
визначення
1
"колективізація"
А
комплекс заходів з арештів, розстрілів і переселення великих мас людей, здійснених державними органами
2
"індустріалізація"
Б
панівний клас радянського суспільства, верхівка партійно-державної еліти в СРСР
3
кооперація
В
добровільне об"єднання людей, що вносять матеріальні засоби для спільної господарської діяльності
4
репресії
Г
процес створення великого машинного виробництва і на його основі перехід від аграрного до індустріального суспільства, що здійснювався в СРСР форсовано та насильницькими методами
5
номенклатура
Ґ
внутрішньо-єдина соціальна сукупність осіб, яка складає меншість, але виступає суб'єктом підготовки та прийняття важливих стратегічних рішень у сфері політики
Д
створення великих колективних господарств на основі селянських дворів добровільним або насильницьким шляхом
17
3 з 66 балів
Яке поняття найточніше відповідає суті зображення ?
18
3 з 66 балів
Укажіть членів керівництва РКП (б), СРСР та РСЧА, репресованих за часів сталінщини в 1929-1940 рр. (декілька осіб)
19
4 з 66 балів
Указати складові частини "сталінської модернізації" в СРСР в кінці 20-30-х рр. (кілька відповідей)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0