Тестові завдання для виявлення рівня засвоєння здобувачами освіти провідних ідей, понять та термінів зі вказаної теми уроку, сформованості хронологічних, картографічних та інших навчальних компетентностей
Конструктор тестів
Тестові завдання для виявлення рівня засвоєння здобувачами освіти провідних ідей, понять та термінів зі вказаної теми уроку, сформованості хронологічних, картографічних та інших навчальних компетентностей
1

В ІІІ ст. Римська імперія переживала:
2

Імператор Діоклетіан належав до категорії т.зв.:
3

Система влади, встановлена імператором Діоклетіаном, отримала назву:
4

Імператор Діоклетіана був сином:
5

Вкажіть заходи, здійснені імператором Діоклетіаном (кілька відповідей)
6

Заходи, здійснені імператором Діоклетіаном, призвели до:
7

Тріумфальна арка в Римі імператором Костянтином була збудована на честь:
8

Вкажіть правильну хронологічну послідовність цих подій
легалізація християнства імператором Костянтином
проголошення Діоклетіана імператором
Перенесення столиці з Риму до Константинополя
зречення Діоклетіана від влади
смерть цеімператора Костянтина Великого
9

За правління Діоклетіана та Костянтина Великого змінився характер влади монарха:
10

Вкажіть заходи, здійснені імператором Костянтином великим для стабілізації господарства в імперії (кілька (3) відповідей)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0