Тест:

Поширення організмів унаслідок окультурення й одомашнення

05.10.2021
2 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тестові завдання з теми "Поширення організмів унаслідок окультурення й одомашнення" допоможуть вам пройти поточну перевірку знань із запропонованої теми.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тестові завдання з теми "Поширення організмів унаслідок окультурення й одомашнення" допоможуть вам пройти поточну перевірку знань із запропонованої теми.

1

1 з 22 балів

Процес змін популяцій рослин або тварин, завдяки якому вони стають пристосованими до утримання в неволі й використання їх людиною - це

2

3 з 22 балів

Передумовами процесу одомашнення рослин людиною були:

3

2 з 22 балів

Із центрально-американського центру походження культурних рослин походять:

4

3 з 22 балів

Установіть відповідність між центром походження культурних рослин та рослинами, які походять із цього центру.

Основні центри походження культурних рослин
Рослини, які походять із цього центру
1

Східноазійський

А

банан, кокосова пальма, рис

2

Середземноморський

Б

картопля, помідор, арахіс

3

Південно-американський

В

просо, соя, мандарин

Г

виноград, гірчиця, капуста

5

4 з 22 балів

В Америці були одомашнені

6

1 з 22 балів

Центри походження культурних рослин виявив

7

4 з 22 балів

Установіть правильну послідовність подій.

Збільшення чисельності населення

одомашнення більшої кількості видів рослин і тварин

покращення стану здоров'я населення

більш різноманітне і збалансоване харчування населення

8

1 з 22 балів

З центрами походження культурних рослин збігаються

9

3 з 22 балів

Виберіть усі правильні твердження.

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Успіхів у подальшому вивченні біології)))

Рефлексія від 92 учнів

Сподобався:

0

Так: 70

Ні: 22

Зрозумілий:

0

Так: 68

Ні: 24

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 73

Так: 19

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми.

Одноклітинні евкаріоти - цілісні організми.

434

Аватар профіля Коваленко Ірина
Біологія
7 клас

25 грн

Гриби - гетеротрофні організми. 7 клас. НУШ

Гриби - гетеротрофні організми. 7 клас. НУШ

479

Аватар профіля Коваленко Ірина
Біологія
7 клас

20 грн

Таємниці організму. Узагальнення з теми. 5 клас. НУШ

Таємниці організму. Узагальнення з теми. 5 клас. НУШ

209

Аватар профіля Коваленко Ірина
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Як рухається кисень і поживні речовини у нашому організмі. 5 клас. НУШ

Як рухається кисень і поживні речовини у нашому організмі. 5 клас. НУШ

727

Аватар профіля Коваленко Ірина
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Одомашнення тварин, окультурення рослин (Профільний рівень)

Одомашнення тварин, окультурення рослин (Профільний рівень)

134

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
11 клас

33 грн

Гриби. 7 клас

Гриби. 7 клас

751

Аватар профіля Коваленко Ірина
Біологія
7 клас

20 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1423

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

734

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1181

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

668

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

882

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

196

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас