Тест:

Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів

14.09.2026
0 0
7 Клас

15

21

4

0

1

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 15 балів

Яке головне правило під час виявлення підозрілого предмета?

2

1 з 15 балів

Який предмет потрібно вважати потенційно небезпечним?

3

1 з 15 балів

Що належить до вибухонебезпечних предметів?

4

1 з 15 балів

Що означає знак «Небезпечно! Міни!»?

5

1 з 15 балів

Які ознаки можуть свідчити про небезпечну територію?

6

1 з 15 балів

Що треба зробити, якщо побачили вибухонебезпечний або підозрілий предмет?

7

1 з 15 балів

Чому не можна торкатися підозрілих предметів?

8

1 з 15 балів

Учень побачив підозрілий предмет біля стежки. Яка послідовність дій є найбезпечнішою?

9

1 з 15 балів

Група дітей помітила незнайомий металевий предмет на узбіччі. Які дії допоможуть уникнути ризику?

10

1 з 15 балів

Чому зовнішній вигляд підозрілого предмета не дає змоги визначити, чи є він безпечним?

11

1 з 15 балів

Під час прогулянки ви побачили попереджувальний знак про мінну небезпеку, але поруч є протоптана стежка. Як слід діяти?

12

1 з 15 балів

Які твердження про небезпечні території є правильними?

13

1 з 15 балів

Чому не можна самостійно позначати або огороджувати місце, підходячи близько до підозрілого предмета?

14

1 з 15 балів

Які рішення свідчать про відповідальну поведінку в умовах мінної небезпеки?

15

1 з 15 балів

Яке рішення найкраще демонструє вміння оцінювати ризик?

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів

Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів

362

Аватар профіля Кічула Дарія Володимирівна
Основи здоров'я
9 клас

25 грн

Протимінна діяльність. Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів

Протимінна діяльність. Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів

221

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Захист України
10—11 клас

33 грн

Узагальнення та систематизація знань з розділу «Соціальна складова здоров’я» та розділу «Добробут»

Узагальнення та систематизація знань з розділу «Соціальна складова здоров’я» та розділу «Добробут»

107

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Профілактика захворювань, що набули соціального значення.7 клас НУШ Воронцова

Профілактика захворювань, що набули соціального значення.7 клас НУШ Воронцова

109

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

§ 37. Алгоритм надання домедичної допомоги в разі травми хребта

§ 37. Алгоритм надання домедичної допомоги в разі травми хребта

258

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Захист України
10 клас

20 грн

Контрольна робота 4 Вода.

Контрольна робота 4 Вода.

136

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Хімія
7 клас

20 грн

Схожі тести

Добробут: суспільний добробут. Уміння вчитися та навчальний прогрес.

Добробут: суспільний добробут. Уміння вчитися та навчальний прогрес.

7

Аватар профіля Паламарчук Тетяна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Безпека і ризики

Безпека і ризики

12

Аватар профіля Васіна Олена Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Особиста безпека під час воєнного стану

Особиста безпека під час воєнного стану

7

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

Безпека і ризики. Адаптований тест для учнів з ООП

Безпека і ризики. Адаптований тест для учнів з ООП

7

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Безпека і ризики

Безпека і ризики

5

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

«Надзвичайні ситуації мирного часу» та «Надзвичайні ситуації воєнного характеру».

«Надзвичайні ситуації мирного часу» та «Надзвичайні ситуації воєнного характеру».

20

Аватар профіля Шадура Ірина Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас