До курсу інформатики за підручником Ривкінда.Поняття про мову гіпертекстової розмітки. до уроку 44.Завдання спрямовані на перевірку розуміння призначення HTML, основних тегів та принципів створення простих вебсторінок.
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- Поняття про мову гіпертекстової розмітки
Тест:
Поняття про мову гіпертекстової розмітки
11.01.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Ви розпочинаєте тестування з теми «Поняття про мову гіпертекстової розмітки (HTML)». Завдання спрямовані на перевірку розуміння призначення HTML, основних тегів та принципів створення простих вебсторінок.
Уважно читайте запитання, аналізуйте варіанти відповідей і працюйте самостійно. Тест перевіряє не лише знання термінів, а й уміння логічно мислити та узагальнювати інформацію.
Бажаємо успіху та зосередженої роботи!
1
1 з 11 балів
Мова, якою описують структуру та контент вебсторінки для відображення цієї сторінки у вікні браузера
2
1 з 11 балів
Вказує браузеру, які об’єкти розмістити на сторінці та як їх відобразити
3
1 з 11 балів
Уточнює дію тегів
4
1 з 11 балів
Указує на початок і закінчення службової частини коду сторінки
5
1 з 11 балів
Опис запитання відсутній.
6
1 з 11 балів
Указує на початок і закінчення інформаційної частини
7
1 з 11 балів
Указує відобразити текст ... як заголовок першого рівня
8
1 з 11 балів
Указує відобразити текст ... як заголовок другого рівня
9
1 з 11 балів
Указує відобразити текст, що розміщений між частинами парного тегу, як окремий абзац
10
1 з 11 балів
Указує відобразити текст, що розміщений між частинами парного тегу, напівжирним накресленням
11
1 з 11 балів
Указує браузеру вставити на сторінку горизонтальну лінію
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Тест завершено
Ви виконали тестування з теми «Поняття про мову гіпертекстової розмітки (HTML)». Результати відображають рівень вашого розуміння основ HTML, призначення тегів та принципів створення вебсторінок.
Дякуємо за відповідальну роботу та дотримання академічної доброчесності.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0