- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- Поняття моделі. Поняття предметної галузі (7 клас)
Тест:
Поняття моделі. Поняття предметної галузі (7 клас)
11.11.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Поняття моделі. Поняття предметної галузі
1
2 з 15 балів
Відновіть послідовність етапів створення інформаційної моделі.
Вибрати засіб, з використанням якого буде подено модель
Визначити мету створення моделі
Вибрати спосіб подання моделі
Віділити суттєві властивості досліджуваного об'єкта
2
2 з 15 балів
Встановіть відповідність між об'єктами на зображеннях та причинами створення моделі.
1
А
Об’єкт надзвичайно великих розмірів
2
Б
Неможливість дослідити явище безпосередньо
3
В
Швидкоплинне явище
4
Г
На момент дослідження оригінала не існувало
3
1 з 15 балів
До кожної групи об’єктів навколишнього світу перетягніть відповідний приклад.
Явища
Процеси
Жива природа
Нежива природа
4
2 з 15 балів
Якими є причини для створення моделі?
5
1 з 15 балів
Закінчіть речення.
Інформаційна модель — модель, що описує важливі для певного дослідження властивості об’єкта (процесу, явища) і [має матеріальне втілення, не має матеріального втілення].
6
2 з 15 балів
Матеріальна відтворює фізичні й геометричні властивості об’єкта і реальне втілення.
7
1 з 15 балів
Відсортуйте моделі за способом їх реалізаці.
Матеріальна модель
Інформаційна модель
Хімічна формула
Графік залежності
Опудало тварини
Макет будинку
Таблиця
Глобус
Карта земної кулі
Іграшковий автомобіль
8
1 з 15 балів
У якому випадку зображено матеріальну модель, а у якому - інформаційну?
Інформаційна модель
Матеріальна модель
9
2 з 15 балів
Множину всіх об’єктів, що належать до певної сфери люд-
ської діяльності, називають .
10
1 з 15 балів
У якому випадку зображено матеріальну модель, а у якому - інформаційну?
Матеріальна модель
Інформаційна модель
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0