Тест можна використати для вивчення і закріплення знань з біології по темі Покритонасінні, а також у підготовці до ЗНО з біології
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Покритонасінні
Тест:
Покритонасінні
08.01.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Тест можна використати для вивчення і закріплення знань з біології по темі Покритонасінні, а також у підготовці до ЗНО з біології
1
4 з 56 балів
Установіть відповідність між значенням рослин у житті людини (1–4) та назвою родини (А–Д), до якої вони належать.
1
серед представників є олійна рослина, із зерен якої виготовляють гостру приправу; овочеві культури утворюють розрослі бруньки — головки; є коренеплідні рослини
А
Пасльонові
2
серед представників багато плодовоягідних культур, є декоративні та цінні лікарські рослини; з деяких декоративних рослин отримують ефірну олію
Б
Лілійні
3
до родини належать цінні харчові та кормові культури, у насінні яких міститься багато білка; деякі культури використовують як медоноси, зелені добрива, декоративні рослини
В
Капустяні
4
майже всі представники містять отруйні речовини (нікотин, атропін), хоча багато з них є цінними овочевими та декоративними культурами
Г
Розові
Ґ
Бобові
2
1 з 56 балів
Які ознаки характеризують рослини родини Злакові?
Квітки
1дрібні, зібрані в суцвіття кошик
2дрібні, зібрані в суцвіття складний колос, волоть, початок
3великі й середнього розміру, яскраві, поодинокі або зібрані в суцвіття зонтик, щиток чи китицю
Плоди
1горішок
2сім’янка
3зернівка
Жилкування листків зазвичай
1сітчасте
2дугове
3паралельне
3
1 з 56 балів
Однодольні рослини не утворюють річних кілець, тому що не мають
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Запитання №10 З полем для вводу відповіді
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 На встановлення відповідності
Запитання №14 З полем для вводу відповіді
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З полем для вводу відповіді
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З полем для вводу відповіді
Запитання №20 З полем для вводу відповіді
Запитання №21 З полем для вводу відповіді
Запитання №22 З полем для вводу відповіді
Запитання №23 На встановлення відповідності
Запитання №24 На встановлення відповідності
Запитання №25 З однією правильною відповіддю
Запитання №26 З полем для вводу відповіді
Запитання №27 З полем для вводу відповіді
Запитання №28 З полем для вводу відповіді
Запитання №29 З однією правильною відповіддю
Запитання №30 З полем для вводу відповіді
Запитання №31 З однією правильною відповіддю
Запитання №32 З полем для вводу відповіді
Запитання №33 З однією правильною відповіддю
Запитання №34 З однією правильною відповіддю
Запитання №35 На встановлення відповідності
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
0
Так: 6
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 2